中级计量经济学课件 《第一章 绪论与回归模型》

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1、中级计量经济学课件《第一章1绪论与回归模型》『中级计量经济学』『中级计量经济学』主讲教师：肖双喜地点：经济管理学院农经系(经管楼409)手机：14705513458邮箱：sxxiao@ahau.edu.cn个人倾向的教学安排：?理论与实际结合：问题、研究综述、理论与模型建立、数据、结果、结论与建议。?落实助教制度：在互动中学习。?要求：要有教科书，自己课下要花时间去学。纪律要求：?坚持到课堂听课，真正有事不便到堂听课可自学，但要说明情况；?所有作业必须完成，课程汇报必须完成，考试必须通过。?给学生打分方式是学生的作业包（20

2、%）、汇报打分考（30%）以及考试（50%）。学生作业全部存档，考试试卷公开查阅（仅限于个人）。学生作全部存档考教材?李子奈、潘文卿，《计量经济学》，高等教育出版社，2005年第二版；?田维明，《计量经济学》，中国农业出版社，2008；008；?软件：EVIEWS?相应教材：易丹辉，《数据分析与EViews应用》，中国人民大学出版社，2009（研究生使用材料）?延伸阅读：国外古扎拉蒂，平狄克教材较好；国内高铁梅教材（专著）适用。课程内容?第一章回归模型：一元、多元、非线性?第二章回归模型条件的放松：异方差、自相关、共线性?第

3、三章虚拟变量、邹检验、panel模型?第四章时间序列?第五章受限因变量?第六章联立方程第六章联立方程信息与建议收集：?导师是？?是否学习过计量？?你对本课程有哪些要求？科研第一步：?什么是科研？–你眼中的科研是什么？–我们该消费什么？吃、喝、住、行、交际、旅游…………？？–科研是人类最高级的娱乐活动。?科研是提升人类能力?科研是提升人类能力、创造人类幸福的基本手段。创造人类幸福的基本手段?结论：没事就搞搞科研，它能满足人的好奇心，推动人类成长，是世界上最高级的娱乐。科研的起点是什么？?科学问题。–要有证据证明其存在；–要有证

4、据表明其有意义：学术价值与实践价值；–要有解决的可行性：现有的方法、数据可以解决。如何读文献？如何整理文献？?图书馆-中文数据库-中国知网数据库，搜相关主题词即可得到相关研究成果；?标准化结构：作者，时间，使用方法与数据，主要结论；?这是真正科研的基础！如何设定假说？?假设：assumption?假定：对世界的简化描述，个人主观决定；?设定，是对规则与资源的确定，它是设计出来的“客观现实”，是研究人员自己设计的资源、目标与制度。?假说：hypothesis?因果关系：事物之间的未经验证的影响；?均衡结果：事物经过相互作用后未

5、经验证的结果。举例1：四兄弟打麻将?假定：甲、乙、丙、丁四个人及其能力，麻将，这是客观世界的描述?设定：每个人的赌资（每人100元）与时间（半天，即4小时），目标是个人赢的钱最大化，规则是麻将的各类玩法?因果关系：甲、乙善计算，每小时可赢10元，逐渐将丙、丁赌资赢走。?均衡结果：甲、乙各得140元，丙、丁各剩60元。举例2：企业产量如何确定？?假定（环境与研究对象）：世界上只有一个企业与一个消费者；?设定（资源与目标）：企业与消费者各自有1000元用于生产与消费，企业利润最大化，消费者效用最大化；?因果关系（研究对象之间的相

6、互影响机制）：生产越多，消费者支付越少，利润越小。?结果：MR=MC如何验证？?利用案例或实验；?利用统计数据；?利用计量模型；如何整理结论？?背景：为什么要研究某个问题？?文献综述：该问题已经研究到哪种程度？?理论假说：假定、设定、因果关系、均衡结果?数据与统计结果：把数据（事实）整理出来数据与统计结果把数据（事实）整?模型实证：模型计算方法与结果?结论与建议：结论是对研究的总结，建议是对问题给出解决方法出来只有掌握上述方法，才算进入科研大门?讨论：?你发现过哪些有趣的科学问题？?与自己的导师确定一个科学问题，作为本课程研

7、究项目。第一章第一章线性回归模型介绍线性回归模型介绍?第一节简介?第二节一元线性回归模型第三节多元线性回归模型?第三节多元线性回归模型?第四节非线性回归模型线性化一、计量经济学的定义计量经济学是一门利用经济学、数学、统计学从数量上研究宏观和微观经济行为关系的综合性经济学学科。《计量经济学》英文“Econometrics”一《计量经济学》英文词最早是由挪威经济学家R.Frisch于1926年仿照“Biometrics”（“生物计量学”）提出来的，也可以翻译为《经济计量学》。Econometrics一例：?问题：如何农产品波动难

8、以平抑？?理论假说：农产品供给受国民生产总值影响，当经济繁荣时，生产要素流向非农部门；相反，流向农业部门。这导致了农业的波动，只有考虑到了这一点才可减少波动。?找数据：粮食产量与GDP?建立、计算计量方程：协整检验——ECM（误差修正模型），计算参数?检验计算结果?解释?应用粮食产量波动与