x省x市高二上学期期末教学质量检测生物试卷合集

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1、x市2017届x期期末考试题(生物)一、选择题:1.达尔文自然选择学说被誉为19x自然科学的三大发现之一,但受当时科学发展水平的限制,也有其历史的局限性。下列叙述错误的是A.不能很好地解释生物进化的原因B.不能很好地解释物种大爆发的原因C.对生物进化的解释局限在生物个体水平D.对遗传和变异的本质,不能做出科学的解释2.随着生物科学的发展,极大地丰富和发展了达尔文的自然选择学说,形成了以自然选择学说为核心的现代生物进化理论。下列关于现代生物进化理论主要内容的叙述中,错误的是A.种群是生物进化的基本单位B.隔离是物种形成的必要条件C.突变和基因重组产生进化的原材料D.突变和

2、基因重组都能导致基因频率的改变3.下列关于生物进化的叙述,正确的是A.突变是环境变化导致的,往往是有害的多而有利的少B.自然条件下的生物种群,其基因频率往往都是不断变化的C.隔离是新物种形成的标志,基因频率改变是生物进化的标志D.两个种群经过长期的地理隔离,必然形成生殖隔离而成为两个物种4.人体细胞生活的内环境,不包括A.血浆B.组织液C.细胞内液D.淋巴5.下列物质中,属于内环境成分的是A.葡萄糖、氨基酸、呼吸酶B.抗体、激素、血浆蛋白C.抗原、抗体、水D.糖原、Na+、葡萄糖6.下列有关稳态的叙述,正确的是A.在正常情况下,内环境的各项理化指标是保持不变的B.在正常

3、情况下,内环境的各项理化指标都在适宜的范围内波动C.稳态是机体通过消化、呼吸、循环、泌尿这四个系统的活动来维持的D.稳态是机体在神经系统的调节下,通过各器官、系统的协调活动来共同维持的7.当内环境的稳态遭到破坏时,必将引起A.渗透压下降B.酶促反应速率的加快C.细胞代谢紊乱D.酶促反应速率的减慢8.下列关于神经调节的叙述,错误的是A.神经调节的基本方式是反射B.反射活动需要经过完整的反射弧来实现C.完成反射活动的结构基础是反射弧D.一个完整的反射弧可以仅由一个神经元组成9.兴奋在神经纤维上的传导的叙述,正确的是A.神经纤维处于静息状态时,细胞膜两侧的电位表现为外负内正B

4、.神经纤维处于兴奋状态的部位,细胞膜两侧的电位表现为外正内负C.神经纤维上兴奋传导的方向与细胞膜内电流的方向一致D.神经纤维受到适宜刺激时,膜内外电位的变化是因为K+外流和Na+内流10.兴奋在神经元之间的传递的叙述,错误的是A.神经递质只能由突触前膜释放B.神经递质长期存在于突触间隙,可反复起作用C.兴奋在突触的传递一定是单向的D.神经递质的受体只存在于突触后膜上x.下列关于血糖的来源和去向的叙述,正确的是A.肝糖原、肌糖原可以水解补充血糖B.血糖越高,生命活动的能量供给就越充足C.胰高血糖素能促进消化吸收葡萄糖,升高血糖D.脂肪和一些氨基酸也可以转化成葡萄糖,补充血

5、糖x.下列关于人体激素的叙述,正确的是A.激素分泌的调节有分级调节和反馈调节两种方式B.激素广泛分布于组织液、血浆、淋巴和细胞内液C.人体内的激素都是蛋白质,口服会因为消化酶的作用而失效D.人体内的活细胞都能合成激素,但不同的细胞合成的激素种类不同13.神经调节和体液调节是人体调节生命活动的重要方式,二者不同点的比较错误的是选择项比较项目神经调节体液调节A作用途径反射弧体液运输B反应速度迅速较缓慢C作用范围较广泛准确、比较局限D作用时间短暂比较长14.免疫系统组成的完整叙述是A.免疫器官、淋巴细胞、抗体B.免疫活性物质、抗原、淋巴细胞C.淋巴细胞、抗体、抗原D.免疫细胞

6、、免疫器官、免疫活性物质15.下列是体液免疫的叙述,错误的是A.浆细胞是唯一能分泌抗体的淋巴细胞B.抗体能特异识别抗原,并与抗原结合C.浆细胞只能由B细胞增殖、分化而来D.二次免疫反应快,而且抗体产生量大16.下列是细胞免疫的叙述,正确的是A.整个过程中,参与的免疫细胞只有T细胞B.细胞免疫的结果是裂解靶细胞,清除病原体C.靶细胞只包括被病原体感染的组织细胞和癌细胞D.T细胞起源于骨髓造血干细胞,分化、成熟于胸腺17.如图是生长素发现过程中达尔文的x。下列叙述错误的是A.a和b对照,结论:尖端与弯曲生长有关B.c和d对照,结论:感受单侧光刺激部位是尖端C.该x的结论:尖

7、端接受单侧光刺激,弯曲生长D.该x的结论:尖端接受单侧光刺激,产生生长素18.下列关于生长素的叙述。错误的是A.生长素浓度较低时促进生长,过高时抑制生长B.生长素是首先是从植物芽中分离出的一种化学物质C.不同种类的植物、不同的器官,对生长素的敏感程度不同D.生长素浓度过高时,会促进乙烯的合成,抑制生长素的作用19.关于植物激素及其类似物在农业生产实践上的应用,不符合实际的叙述是A.使用一定浓度的脱落酸,可以解除种子的休眠,促进种子萌发B.用一定浓度赤霉素溶液处理黄麻、芦苇等植物,可使植株增高而增加产量C.使用乙烯利催熟,可以使开花结果参差

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