【历史】湖北省宜昌市第一中学2015-2016学年高二上学期期末考试试题

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1、宜昌市第一中学2015年秋季学期高二年级期末考试历史试卷一、选择题（本大题共24小题，每小题2分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。）1.《史记·太史公自序》肯定了“旨约而易操，事少而功多”的治国策略。该治国策略反映了以下哪一学派的政治思想A．道家B．儒家C．墨家D．法家2．古代某思想家认为：臣民只有将自己依附于君王，融化于群体之中，个体的生命才有价值、有意义。怎样才能做到呢？他进一步回答说：崇教化、立官学、察举征辟、建立文官之制。这位思想家很可能是A．韩非子B．朱熹C．董仲舒D．黄宗羲3．王守仁宣扬“心外无物，心外无理”，下列诗词中能

2、体现这一意境的是A．野旷天低树，江清月近人B．还似旧时游上苑，车如流水马如龙C．结庐在人境，而无车马喧D．江流天地外，山色有无中4．学者王杰认为，明末清初的社会大变动，使得思想家们把关注的目光从“游谈无根”的泥潭中转向社会，转向现实，经世实学思潮兴起。“游谈无根”指的是A．明清之际的政局变动B．士人面对变局无所适从C．理学家们的空谈性理D．儒学的存在价值已丧失5．佛教在经新疆传入中原的过程中，沿途修建了许多石窟，形成了艺术史上独具特色的石窟艺术。新疆克孜尔石窟壁画中的飞天和菩萨是全裸的；而在敦煌莫高窟中全都穿上了裙子，至多半裸上身；在洛阳龙门石窟中就全穿上宽袍大袖的

3、衣服了。这种服饰上的变化反映了A．沿途气候逐渐变得寒冷B．越接近汉文化中心，本土化特点越显著C．中原地区的经济较之边疆地区更为发达D．洛阳地区社会风气最为保守6．冯友兰在《中国哲学史》一书中写道：(明清)在这个时期,在某些方面,中国的文化有了重大进展……官方方面,程朱学派的地位甚至比前朝更为巩固。非官方方面,程朱学派和陆王学派在清朝都发生了重大的反动。这里的“反动”是指A．宋明理学的统治地位丧失B．对传统儒学地位的彻底否定C．倡导“自由”“平等”思想D．对传统儒家思想的批判继承97．梁启超曾这样评价孔子：“吾将以教主尊孔子。而教主不足以尽孔子,教主感化力所及,限于信

4、徒。举中国人,虽未尝读孔子之书者,而皆在孔子范围中也。”这主要反映A．儒家学说博大精深,内涵丰富B．儒学对维护国家统一与稳定的作用C．儒家学说与皇权结合而政治化D．儒家思想已融入中华民族的价值观念8．智者学派认为一切制度、法律和道德都是人为的产物，正义的本质和起源在于人们实践了先前的约定。该观点被称之为“人类最早的社会契约论”。对此理解正确的是A．智者学派重视永恒的正义B．遵循人性是法律制定的依据C．智者学派重视法律的作用D．启蒙运动萌发于古代希腊9．18世纪一位法国思想家曾说：“人生而自由，却无往不在枷锁之中。自以为是其他一切的主人的人，反而比其他一切更是奴隶。”

5、可以看出，这一时期人们思考问题突出表现在A．批判神权统治B．提倡人性解放C．倡导思想自由D．反对君主专制10．“欧洲从希腊继承了什么？继承了关于人和社会的某种概念的动力线。”这里的“动力线”是指古希腊的A．人文主义和民主政治运作机制B．抽签选举、轮番而治的参政方式C．人人平等、公正至上的法律观念D．少数服从多数原则11．有学者评论：“从此，至高无上的神权和君权就被人民主权论所取代，在思想领域内完成了以神为中心到以人为中心的历史性深刻变革。”这一历史性变革开始和完成的标志性事件分别是A．文艺复兴、启蒙运动B．文艺复兴、宗教改革C．宗教改革、启蒙运动D．智者运动、文艺复

6、兴12．卢梭认为：“在参与政治过程中，每个人都同等地放弃天然自由，转让给整体。如果人民是主权者，就不会损害全体成员及个人。”这一观点实际上是A．天赋人权思想B．社会契约思想C．三权分立思想D．信仰自由思想13．马克思曾说：“他们战战兢兢地请出亡灵来给他们以帮助，借用他们的名字、口号和衣服，以便穿着这种久受崇敬的服装，用这种借用的语言，演出历史的新场面。”这一观点适合评价A．毛泽东思想B．康有为的维新变法思想C．孙中山的三民主义D．新文化前期的指导思想14．袁世凯《大总统祭圣告令》：“本大总统躬膺重任，早作夜思，以为政体虽取革新，而9礼俗要当保守。环球各国，各有所以立

7、国之精神，秉诸先民，蒸为特性。中国服循圣道，自齐家、治国、平天下，无不本于修身。”袁世凯这样做A．维护了君主专制政体B．排斥了西方文明的传播C．引发了新文化运动D．篡夺了辛亥革命的果实15．1977年9月，邓小平在会见英籍华人作家韩素音时说：“中国人是聪明的，再加上不搞关门主义，不搞闭关自守，把世界上最先进的科研成果作为我们的起点，洋为中用，吸收外国好的东西，先学会它们，再在这个基础上创新，那么，我们就是有希望的。”邓小平的这段话A．要求进行经济体制改革B．正式确立对外开放的政策C．开始抛弃意识形态外交D．遵循实事求是的思想路线16．时代精神凝结了物质文明和精神