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时间:2018-08-30
《《哈义·叶格赞的故事》文本分析与比较研究》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在学术论文-天天文库。
1、2018届研究生硕士学位论文分类号:学校代码:10269密级:学号:51133100005EastChinaNormalUniversity硕士学位论文MASTER’SDISSERTATION论文题目:《哈义·叶格赞的故事》文本分析与比较研究院系:思勉人文高等研究院专业:政治学理论研究方向:伊斯兰研究指导教师:林国华副教授学位申请人:廖凌敏2018年5月Dissertationformasterdegreein2018StudentID:51133100005Universitycode:10269EastChinaNormalUniver
2、sityTitle:OnHayyibnYaqzan:TextAnalysisandComparativeStudyDepartment:Si-mianInstituteforAdvancedStudiesinHumanitiesMajor:PoliticalTheoryResearchdirection:IslamicStudySupervisor:LinGuohuaCandidate:LiaoLingminMay,2018中文摘要《哈义·叶格赞的故事》是伊本·图斐利留给后世仅存的作品,作者以丰富的想象和象征语言描绘了一个生动的关于个人成长
3、故事,同时也将伊斯兰世界思想史中的重大分歧和问题以隐微的表述结合在简洁的故事情节之中,为中世纪伊斯兰保留了一份不可多得的思想经典。本文比较了安萨里的思想自传《迷途指津》与图斐利作品之间的隐秘关系和区别,笔者认为图斐利把故事中主人公哈义改造民众的失败尝试对应了安萨里对伊斯兰教的改造活动,并对其持审慎的批判态度。本文还深入分析了伊本·西纳“异象三部曲”中三篇故事的核心内容以及相互关联。图斐利的文本把伊本·西纳的“异象三部曲”中三个不同的故事中的角色融合在了一起,并且放置在了一个全新的故事背景之中。这种融合关键的一点是将伊本·西纳的文本中所包含的
4、丰富的宇宙论图景以及与之相关的“天使论”内容简化,甚至取消了。这使得宗教和哲学既定理论中的神秘色彩被消解,个人得以在“自然状态”下获得自由,而这为新秩序的重生提供了可能。关键词:伊斯兰,异象写作,宇宙论,中世纪AbstractThestoryofHayyibnYaqzanisIbnTufayl’sonlyworkwhichleftbehindintheMiddleAges.Theauthordepictsavividstoryaboutapersonwhogrowupinadesertisland.Throughimaginationand
5、symboliclanguage,thestorycombinestheprofounddifferencesandproblemsinthehistoryofIslamicworldthoughtsintoconcisestoryline,whichpreservesararethoughtclassicsformedievalIslam.Thispapercomparestherelationshipanddifferencebetweenal-Ghazali'sthoughtautobiography,"Deliverancefrom
6、error"andthestoryofHayyibnYaqzan,theauthorthinksthattheHayyoftheprotagonistinthestorytotransformthepeople'sfailureattemptcorrespondstotheGhazali'srevolutionofIslam,andheholdsacriticalattitudetowardsit.Inthispaper,thecorecontentandinterrelationofthethreestoriesinIbnSinai's"
7、VisionTrilogy"areanalyzedindepth.ThetextoftheIbnTufaylblendstherolesofthethreedifferentstoriesinthe"VisionaryTrilogy",andtransformedinawholenewstorycontext.Thekeypointofthisintegrationistosimplify,orevencancel,therichnessofthecosmologicalpictureinthetextofIbn.Sinai,andther
8、elevant"Angelogy"theory.Thisleadstothedissolutionofthemysticaloftheestablisheddoctrinesof
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