台北市私立开南高级商工职业学校

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1、臺北市私立開南高級商工職業學校附設高級商工職業進修學校96學年度課程總計畫書中華民國95年6月26日進修學校94學年度第二學期校務會議通過臺北市政府教育局95年7月12日北市教職字第09535123700號函核備中華民國95年6月30日91目錄壹、課程發展組織與運作機制一、組織架構2二、規劃流程及工作要領3貳、群科歸屬一、群科歸屬表5參、各群科課程規劃一、科教育目標6二、校訂課程科目規劃7三、教學科目每週教學節數19肆、校訂科目科目大要一、國文科25二、英文科26三、數學科27四、國防通識29五、汽車科31六、電機科44七、資訊科53八、資料處理科61九、廣告設計科69十、觀光事業科

2、79附錄一、課程發展委員名單88二、學生成績考查辦法8991壹、課程發展組織與運作機制（一）組織架構：臺北市私立開南高級商工職業學校課程發展組織架構校務發展委員會校務發展顧問師資、空間、設備規畫小組校務會議課務發展委員會課程發展諮詢小組學校行政支援單位動力機械群課程研究小組電機電子群課程研究小組汽車科教學研究會電機科教學研究會資訊科教學研究會資處科教學研究會廣設科教學研究會觀光科教學研究會國文科教學研究會英文科教學研究會數學科教學研究會自然科教學研究會社會科教學研究會藝術、生活科教學研究會健康與體育科教學研究會國防通識領域科教學研究會商業群課程研究小組設計群課程研究小組餐旅群課程研究

3、小組ㄧ般科目課程研究小組課程發展組織架構圖91（二）規劃流程及工作要項：1.蒐集資料。(1)教育部94年公布之「職業學校工業類群科課程暫行綱要」。(2)教育部94年公布之「職業學校商業群科課程暫行綱要」。(3)教育部94年公布之「職業學校一般科目暫行綱要」(4)蒐集或製定相關表件。2.發展學校特色課程需求評估分析。3.訂定教育目標及學生基本能力指標。4.擬定各項章程、辦法及細則。(1)擬定校定科目設計與審查程序。(A)校定科目設計原則。(a)符合學生學習能力需求。(b)符合發展學校特色需求。(c)符合工商業界需求。(d)參考本校現有師資、設備。(B)校定科目設計與審查程序如下：設計者

4、提出科目名稱及科目大要↓各學科教學研究會初審↓學校課程發展委員會複審↓正式列入科目表(2)參考召集學校所訂之校定科目大要，撰寫格式。(3)擬定排課原則與方式。(4)擬定補救教學施行細則。(5)擬定成績考查辦法補充規定。5.師資人力資源規劃：91(1)依全校總班級數，統計所有開課之總時數。(2)分析統計各科教師之基本教學時數。(3)做出各科目教師及教學時數分析表。(4)師資人力資源供需依群屬性整合。6.空間資源規劃：(1)現有空間調查。研究學校現有之空間使用屬性及使用率，作為課程設計與排課參考。(2)需求空間調查。依據學校及中正社區大學班級數、學生數、教學時數以決定空間之需求。(3)空

5、間需求整合。相同群科作空間需求整合與規劃。7.設備資源規劃：(1)設備資源整合提高使用率。(2)設備新置及汰舊換新之經費預算與計劃。8.溝通宣導。9.擬定學校整體課程架構表。10.擬定各類課程領域開設學分數表。11.各科規劃小組擬定教學科目與學分數。12.各科規劃小組擬定各領域課程開設流程表。13.各科規劃小組擬定各學期開設科目表。14.各科規劃小組擬定教學科目時數總表。15.各科規劃小組撰寫科目大要。16.召開課程發展委員會審議。17.召開校務會議。18.呈報教育局核備。19.正式實施。20.成效檢討、修正。91貳、群科歸屬(一)群科歸屬表類別群別科別現有新增工業類動力機械群汽車科

6、◎電機電子群電機科◎資訊科◎商業類商業群資料處理科◎設計群廣告設計科◎餐旅群觀光事業科◎91參、各群科課程規畫(一)科教育目標科別科教育目標汽車科1.培養學生具備動力機械群共同核心能力，並為相關專業領域之學習或高一層級專業知能之進修奠定基礎。2.培養健全動力機械相關產業之初級技術人才，能擔任動力機械領域有關裝配、操作、保養及基本修護等技術服務工作。3.各校應依據職業學校教育目標、群教育目標、學校特色、產業與學生需求等條件，訂定明確之科教育目標。電機科1.傳授電機技術之基本知識。2.訓練電機技術之基本技能。3.培育電機技術相關實務工作之再進修能力。4.養成良好的安全工作習慣。資訊科1.

7、傳授資訊技術之基本知識。2.訓練資訊技術之基本技能。3.培育資訊技術相關實務工作之再進修能力。4.養成良好的安全工作習慣。資料處理科1.輔導報考乙、丙級檢定，培養資訊軟體及管理所需之初級技術人才。2.培養資料蒐集、處理、分析及操作商業資訊系統之應用知能。3.輔導升學課程並提昇人文素養，以奠定繼續升學或進修之基礎。廣告設計科1.廣告設計科以培育廣告設計基層技術人才為目標。2.傳授有關廣告設計之實用技術與基本知識，培養商品促銷與視覺傳達等相關之設計與製作知能。