以学习力提升企业的竞争力

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1、以学习力提升企业的竞争力——莱钢集团动力部创建“学习型企业”情况  动力部是莱钢集团公司的直属单位,是莱钢生产建设的第一道工序,是莱钢冶炼系统高效和谐运转的“心脏”。伴随着莱钢生产建设的快速发展,披荆斩棘,励精图治,走过了35年的光辉历程。现拥有固定资产8.53亿元,在职职工800人,至2005年底基本具备满足年产千万吨钢所需安全稳定、均衡优质的动力供应,与冶炼生产建设共赢同创辉煌,共享直到永远。  动力部从2000年开始创建学习型企业,经过“宣传动员、理念导入、班组先行、以点带面、机制完善、整体推进”

2、六个阶段,初步达到了“通过学习力激活生产力、增强凝聚力、提升执行力、激活创造力,进而全面打造核心竞争力”的目的。回顾几年来的创建工作,我们深深体会到:  创建学习型企业,改善了干部职工的心智模式,开发了人力资本,激活了人力资源,是提高企业竞争力的有效途径。  创建学习型企业,使广大干部职工感悟到工作就是学习,学习促进工作,是培养高素质干部职工队伍的有效方法。  创建学习型企业,优化各种管理手段,借鉴各种实践经验,整合企业资源潜能,是创新企业管理的有效路径。  创建学习型企业,培育了团队精神,激发了团队士

3、气,是政治工作、党群工作与经济工作最佳结合的有效载体。  创建学习型企业,促进了企业快速发展,2000年以来,全部动力产量、责任成本、利润等主要经济技术指标均创历史最好水平。  几年来,重点抓了以下几个方面:立足实际,积极探索,坚持走创建工作的新路子  创建学习型企业,对于改造原固有的经验式管理,解决企业发展中存在的现实问题,实现持续快速发展、大幅提升绩效、永续规模经营,具有理论和实践上的指导意义。动力部创建学习型企业:  一是生产经营建设快速发展的需要。动力部主要承担着为冶炼生产提供水、电、氧、氮、氩

4、供应和电修服务,与莱钢生产建设和职工生活息息相关、同频共振。随着钢产量从突破100万,超越600万到冲刺1000万的快速发展,动力部也步入空前发展的新时期,供水、供电、供氧量逐年翻番,工作战线逐年拉长,拥有各种管线200余千米,供电线路300千米,生产岗位50多个,遍及钢城区5个乡镇14个自然村,生产组织具有跨城越乡、联动作业,专业性突出,全部一盘棋,全天候24小时服务不间断等特点。各系统、各单位、各工序、各岗位、各设备的工作性质、工作特点、工作标准各不相同,进行全局性的科学协调、统筹安排,需要创建学习

5、型企业。officiallyestablishedonJuly1,2013,Yibincity,formerlyknownasthebus,integratedoriginalrongzhoubuscompanyinYibincityandMetrobuscompany,formedonlyinYibincityofaState-ownedpublictransportenterprises,thecompanyconsistsofoneortwo,thirdDivision.Integrationof

6、publictransportservicesisnotyetestablished  二是管理绩效不断提升的需要。文化管理是企业管理的最高境界,是企业生产经营管理人员不懈追求的至高目标。在管理模式上,动力部曾经应用了全面质量管理、全面标准化管理、海尔的“三工并存,动态转换”、邯钢的成本管理、“A管理模式”等管理方法和手段,为推动企业阶段性发展发挥了重要作用。随着市场竞争的日趋激烈和管理技术的不断创新,特别是近几年以电子网络为主的现代化信息技术的快速发展,给动力生产组织、经营管理和职工的工作、生活、学习

7、都提出了新的挑战。提高整体协作能力,构筑和谐服务体系,促进整个动力系统产生重大、持久的改善,建立全新的与之相适应的管理发展平台,需要学习型企业的理论来强力支撑。  三是学习系统整合创新的需要。开展职工培训,提升学习力,发挥创造力,动力部有“三训一评四考核”的传统教育培训模式,有横到边、纵到底的完善的组织体系和学习网络,有一套行之有效的激励措施和工作机制,有一定规模的文化阵地和必要的资金保证,这些优势曾经为提高职工素质、服务生产建设奠定了坚实的基础。随着新设备、新技术、新工艺、新材料的广泛应用与职工素质的

8、参差不齐,构成了发展中新的矛盾;随着社会政治、经济、文化生活的日益发展,各种道德伦理思想的相互激荡,给职工的思想观念带来了新的冲击。  四是实现可持续发展的需要。在生产规模不断扩大、动力产能逐年攀升,经济效益持续增长,精神文明硕果累累的大好形势下,如何见微知著,未雨稠缪?如何持续创新,永续发展?部党政领导班子在总结、分析、思考动力发展历程时,敏锐地注视当今世界最前沿的管理研究成果,当接触到学习型组织管理理论时,耳目一新,豁然开朗。部党政领导

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