2014年国家公务员考试行测常识判断之管理常识(三)

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1、正保远程教育（美国纽交所上市公司　代码：DL）2014年国家公务员考试行测常识判断之管理常识（三）　　2014年国家公务员考试报名工作预计2013年10月中旬展开，如何在有限的时间里让国考行测取得高分突破，成为决胜国考的重心所在，职业培训教育网小编为大家收集整理了国家公务员考试行测常识判断复习资料之管理常识，供大家备考学习。　　「例题1」领导者把决策权力交给下级，对下级的工作不闻不问，这种领导方式称作（）。　　A.民主型领导方式B.参与型领导方式　　C.放任型领导方式D.自决型领导方式　　专家详解：此题考查考生对各种领导方式特点的把握。民主型的领导者注重对团体成员的工

2、作加以鼓励和协助，关心并满足团体成员的需要，营造一种民主与平等的氛围，领导者与被领导者之间的社会心理距离比较近。参与型领导方式采取分权的形式，它产生于向追随者咨询和追随者的参与。领导者和群体按照社会单位一起活动，并鼓励员工表达思想和提出建议。放任型的领导者釆取的是无政府主义的领导方式，对工作和团体成员的需要都不重视，无规章、无要求、无评估，工作效率低，人际关系淡薄。自决型领导方式集权力和决策于一身。他们不考虑员工的想法，而是为员工完全设定工作环境，并希望员工按照他们的期望去工作。这类领导者拥有完全的权力，并且承担全部责任。对号入座，答案选C.　　误区提示：本题易误选A

3、项。造成本题误选的原因是考生混淆了“民主”与“放任”两个概念。　　「例题2」可以自由选择沟通渠道，具有感情交流特点的沟通是（）。　　A.下行沟通B.上行沟通C.平行沟通D.非正式沟通　　专家详解：答案选D.此题考查考生对各种沟通形式特点的了解。非正式沟通是一种通过正式规章制度和正式组织程序以外的其他各种渠道进行的沟通。非正式沟通具有沟通方便、内容广泛、方式灵活、沟通速度快等特点，可用以传播一些不便正式沟通的信息。而且由于在这种沟通中比较容易把真实的思想、情绪、动机表露出来，因而能提供一些正式沟通中难以获得的信息。管理者要善于利用这种沟通方式。下行沟通指行政组织的管理层

4、通过层级体系将信息向下级传递的过程。这是获取下属部门了解、合作、支持与采取行动的重要举措。上行沟通是指在行政组织中，下级人员向上级人员表达其意见与态度的程序。平行沟通系指组织内同层级或部门间的沟通，例如员工间的沟通、管理者内之间的沟通通常可节省时间和促进协调。　　误区提示：本题易错选C项。考生误选C项的原因在于对这四种沟通的具体含义不了解，望文生义。　　专项练习题：　　1.在行政决策组织体系中被称为“神经系统”的是（）。　　A.信息系统B.中枢系统C.控制系统D.研究咨询系统beconsistentwithinthesamedisk.Alternateunifiedc

5、orerequirementsplacedontheterminalstripterminals,onlineidentityandensurethecoppercoreisnotexposed.6.4.6enclosurewithinthesametothecablecoreprovidesbindingintoacircle,harnesstiespacingisgenerally100mm;branchofficesshallbebindingonbothends,eachcore_________________________________________

6、____________________________[5]正保远程教育（美国纽交所上市公司　代码：DL）　　2.国家教委与各省、自治区、直辖市教委之间属于（）。　　A.平行关系B.不相隶属的关系　　C.业务指导关系D.隶属关系　　3.行政监督的对象是（）。　　A.国家公务员的公务行为B.国家公务员的日常行为　　C.国家公务员的一切行为D.国家公务员的民事诉讼行为　　4.政府机构之间最重要的关系是（）。　　A.协调关系B.业务关系C.协作关系D？？领导关系　　5.有效管理是社会和谐的基础。有效管理的一项重要任务，是要完善社会矛盾纠纷预防和化解机制，妥善处理人民内部矛

7、盾。加强和改进信访工作，注重研究新情况、解决新问题，畅通民意表达渠道，切实解决信访突出问题，使信访工作更加符合形势发展的需要和人民群众的要求。为此，信访干部应坚持的原则不包括（）。　　A.在政策上不能随意开口子B.处理问题要坚持合法、合理、合情　　C.要做好过细的思想政治工作D.想方设法解决上访者的一切问题　　6.行政领导者决策能力的强弱与决策艺术高低主要体现在（）上。　　A.宏观决策B.风险型决策　　C.非程序性决策D.理想决策　　7.在政府部门担任领导职务的人员，为有效完成组织目标，对下属人员所采取的各种影响和激励的过程，是（）职能。　　A.计划