2014年四川省高中外语教育教学优秀论文评选结果

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2、中学英语翻转课堂的探索壹成都市沈燕成都市玉林中学巧妙设计学生输出技能培养教学方式探究壹成都市徐淼成都市高新区玉林中学在新课程理念下高中英语词汇学习策略及教学设计壹成都市黄诚成都市龙泉驿区教育研培中心高中英语有效阅读教学的思考与策略探究壹成都市黄勇四川师大附中聚焦“自主•优效”，提高英语课堂教学艺术壹成都市陈小英四川师大附中改变英语阅读教学模式，实现阅读教学多功能性壹成都市路跃刘艳玲成都外国语学校外国语学校高中英语口语测试的探索和实践壹成都市陈怡四川师大附中以核心话题引领的高中英语读写整合教学实践探索

3、壹达州市祝传发万源市中小学教研室我的一堂“下水课”壹达州市陈户娅达州市大竹县教研室浅谈英语高效课堂展示环节应注意的几个问题壹德阳市徐纪明德阳市旌阳区四川省德阳中学校新课程标准下的高考英语命题与评价原则壹constructionqualityacceptanceandassessmentRegulation(ProfessionalEdition)(DL/T5210.2-2009~DL/T5210.8-2009);1.9thequalitycheckoutandevaluationofelectric

4、equipmentinstallationengineeringcode(DL/T5161.1-2002~5161.17-2002);1.10thenormsofconstructionsupervision,theelectricpowerconstructionsupervisionregulations德阳市朱鹏飞陈家明四川省绵竹中学绵竹市教师培训中心PreliminaryExplorationandPracticeofEnglishTeachingReforminSeniorHighScho

5、ol壹甘孜州陈欣甘孜州康定中学民族地区高一英语网课教学中远端学生跟随前端教师存在的问题分析壹广安市杨凤政广安恒升中学语料库在英语学科教学中的运用研究壹广元市涂海滨广元市四川省广元外国语学校英语听说课课型构建探索壹广元市赵怀广广元市教育科学研究所高考英语阅读理解有效突破浅谈壹乐山市李佳乐山外国语学校浅谈句际关系在高中英语阅读教学中的应用分析壹凉山州刘作斌凉山州教科所牛津《书虫》的“词汇重现率”对我国英语教学的有益启迪壹泸州市刘定洪泸州市泸州高级中学校基于案例探析高中教师非教学用语言语失范及纠正养成壹眉

6、山市钟广志眉山市东坡区眉山车城中学校VOASpecialEnglish辅助高中英语教学的尝试壹绵阳市袁伦高绵阳市教科所大规模考试中英语学科命题的思考壹绵阳市苏仁智三台县教育研究室高初中英语教材衔接分析及教学策略探究壹绵阳市付世都绵阳东辰学校新课改下高中英语阅读教学策略与方法壹绵阳市周瑛绵阳市江油市教育研究室高中教师可持续发展初探壹内江市唐长贵内江市教育科学研究所成为反思型英语教师之阻碍因素分析壹内江市曾芸辉内江市第六中学TheApplicationofTask-basedLanguageTeachi

7、nginReadingClass壹南充市肖萍南充市顺庆区南充高级中学新课改新教材新启示——新教材的整合壹南充市李秀丽四川省西充中学新课标下高一英语衔接教学初探壹攀枝花市刘素娟攀枝花市第十五中学微课程在英语课堂上的应用及制作壹遂宁市罗琼遂宁市大英县大英中学新课改下如何进行高中英语的阅读训练壹雅安市贾宇天全中学探究农村高中英语教师教育与发展壹constructionqualityacceptanceandassessmentRegulation(ProfessionalEdition)(DL/T5210

8、.2-2009~DL/T5210.8-2009);1.9thequalitycheckoutandevaluationofelectricequipmentinstallationengineeringcode(DL/T5161.1-2002~5161.17-2002);1.10thenormsofconstructionsupervision,theelectricpowerconstructionsupervisionregulations宜宾市张邻惠宜宾市南溪第