幼儿园大班体育教案：布袋游戏

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1、幼儿园大班体育教案：布袋游戏　　【活动目标】　　1、发展幼儿通过听觉判断方向的能力，提高前庭功能，发展平衡能力和灵敏性。　　2、激发幼儿的想象力，让幼儿积极尝试利用布袋开展活动的兴趣。　　3、培养幼儿的自我调节、克服困难的态度和能力。　　【活动准备】　　1、环境的布置。　　2、了解“蚕吃桑叶”——“蚕吐丝”——“蚕作茧”——“蚕变飞蛾”的过程。　　3、布袋人手一只。　　4、打击乐器4件，《我爱洗澡》伴奏带，轻音乐磁带一盘。　　5、桑叶若干　　【活动过程】　　1、热身运动　　师：让我们跟着音乐做运动吧！　　2、玩布袋　　师：小朋友，你们看，

2、地上有很多的布袋，让我们一起来玩一玩吧！玩的时候要注意安全。　　3、“蚕宝宝”游戏　　师：小朋友玩的真不赖，现在让我们钻进布袋，把自己变成一只蚕宝宝吧！　　来，变——变——变！　　师：你们知道蚕宝宝是怎么走路的吗？　　师：看，这只蚕宝宝爬的真好，我们来看看它是怎么爬的？　　模仿“蚕吃桑叶”——“蚕吐丝”——“蚕作茧”——“蚕变飞蛾”。　　A师：蚕宝宝们爬了这么久，肚子一定饿了吧？看，那边有桑叶，我们爬过去吃吧！　　B师：让我来摸一摸，蚕宝宝的肚子吃的可真饱啊！咦？我好象听到有蚕宝宝在吐丝了。　　C师：蚕宝宝吐了这么多的丝，把自己也包在里面

3、了。　　D师：蚕宝宝在茧里面睡着了，慢慢地变成了蛹，它在茧里滚来滚去，飞蛾终于咬破茧，飞了出来，一只又一只，一只又一只，都飞出来了。　　师：刚才小朋友都从蚕宝宝变成了飞蛾，学的可真像！接下来我们玩个游戏，好吗？　　5、“盲人听音走路”游戏　　师：平时我们都是把布袋套在脚上玩的，今天我们要换种玩法，把布袋套在头上玩。大家体会一下盲人走路时的感觉。　　幼儿将布袋套在头上，四处走动。教师提示注意安全，互不碰撞。　　师：听，有声音传来了，我们试着朝声音发出的方向走去吧！　　游戏结束，师：请小朋友把布袋拿下来吧，现在你们可以体会到盲人走路是多么的不

4、方便，如果我们平时遇到盲人应该怎么做？　　师：小朋友说的真好！相信小朋友一定能说到做到！　　6、放松游戏：布袋魔术　　师：好，我们用布袋再来变个魔术吧！我们先把它从一个胖子变成一个瘦子，然后变成一个矮子，然后再变得矮一点，成一个小矮人，现在，我们一起把这些小矮人送回家里去吧！　　　　观摩意见和建议：　　该活动充分体现了新《纲要》的精神，实设计新颖，能以故事情节贯穿始终，幼儿的参与性较强，兴致较高，活动中教师能皆顾幼儿的听觉、动手能力及团结互助、帮助残疾人等方面的情感。