12年专题复习纲要

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1、2012年专题复习（一）热点专题1、总结建党成就巩固发展成果（庆祝建党90周年、党的十八大召开）主要内容：九年级教材第三课、小康社会、第七课第一框第一目、共同理想等①制度政策：有哪些好的制度（根本制度、基本经济制度、根本政治制度、民族区域制度、按劳分配制度）、政策（国策）、战略②道路路线：一条正确道路、一条基本路线（核心内容）、一面旗帜、一个根本经验、为什么要坚持以经济建设为中心、为什么要坚持四项基本原则、为什么要坚持改革开放（对“改革开放是决定中国命运的关键抉择”的理解）、为什么要坚持基本路线不动摇。③成就变化：国家有哪些重大成就、家乡有哪些变化

2、、取得成就和变化的原因和根本原因、幸福生活的表现、过上幸福生活的原因和根本原因。④基本国情：最基本的国情、经济国情、科技国情、人口国情、资源国情、环境国情。⑤国际形象：中国在世界上的形象⑥未来目标：全面小康社会的目标，最高理想、共同理想、第三步战略目标，这些目标实现的理由⑦例题引路：襄阳市某乡镇，在35年前，是典型的贫困落后乡镇。为了改变贫困落后的面貌，他们改变以往的旧观念，打破平均主义和吃大锅饭，大力发展养殖业、种植业，大力发展乡镇企业，同时注重学习国外的先进技术，引进国外的先进设备。经过30年的努力，这个乡镇成为远近闻名的富裕乡镇。、A上述材料

3、说明了什么？（或上述材料说明了教材上的哪些观点？或用你所学的知识分析这个乡镇的做法）。提示：改革开放是强国之路、是活力源泉。B、运用所学的知识，结合材料，谈谈对“改革开放是决定当代中国命运的关键抉择，是实现中华民族伟大复兴的必由之路”的理解（认识）。（思路：理论分析——材料印证——结论）C、列举改革开放带来变化的事例。D、过上幸福生活的感受？你最想对党说的话。2、学习十七届六中全会 促进文化大繁荣（党的十七届六中全会）主要内容：八（上）第五课、第六课，九年级第五课、第八课①传统文化：中华文化的特点，中华文化的内容，中华文化的影响，如何对待传统文化，

4、中华文化绵延不断的原因，民族文化是民族的根，如何弘扬和保护中华传统文化②思想道德文化：有哪些传统美德，这些传统美德是否过时了，你如何发扬传统美德（结合郭铭义、白芳礼），社会主义思想道德建设的核心、原则、重点，基本道德规范，如何提高思想道德素质。③民族精神：民族精神是精髓、是魂，民族精神的内容与核心，民族精神的作用，民族精神的发展（共产党如何丰富和发展民族精神：井冈山精神、延安精神、大庆精神、“两弹一星”精神、竞争效率意识、开拓创新精神等），如何培育和弘扬民族精神。④世界文化：世界文化的多样性和丰富性，世界不同文化的关系（如何和谐相处），不同文化背景

5、的人有不同的待人处事的方式，如何对待外来文化，如何做中外文化交往的友好使者。⑤网络文化：网络交往的特点，网络交往的利与弊，如何利用网络的优势，上网成瘾的原因与危害，网络交往中如何自我保护，怎样创造健康的网络环境（网络交往遵守的规则）。⑥先进文化：先进文化的含义，发展社会主义文化、建设和谐文化首要的根本的要求（根本保证）是什么，把握先进文化的前进方向，最根本的是什么，发展先进文化（建设社会主义精神文明）的意义（是社会全面发展的要求，是改革开放和现代化建设的重要目标和重要保证，有利于提高民族的思想道德素质和科学文化素质，有利于培养“四有”he"gove

6、rningforthepeople","Nomattertheinterestsofthemasses"conceptunderstandingisnotinplace.Thespecificworktreatswiththedeployment,afewleadingcadrescomplainthatworkistoocomplicated,toomuchresponsibility,thepressureistoolarge,toomuchemphasisonthedifficultyofthework.Forexample,noncoalm

7、ine公民，有利于推动经济与社会的协调发展），发展先进文化的主要内容，发展先进文化的中心环节和基础工程，社会主义核心价值体系，有哪些先进文化活动（精神文明创建活动），参加先进文化活动的感受，分析文化现象（先进文化现象：谈含义，谈意义；），如何发展先进文化（如何促进文化大发展、大繁荣）。⑦低俗文化：见初三教材106面。⑧襄阳文化：襄阳文化的内容，如何保护襄阳文化，如何宣传襄阳文化⑨例题引路：有着2800多年建城史的襄阳，因文化底蕴深厚，而荣获中国历史文化名城、中国书法名称等称号。也正因此，襄阳提出了建设产业襄阳、都市襄阳、文化襄阳、绿色襄阳的“四个襄

8、阳”战略时，把“文化襄阳”作为重要一环，为襄阳文化发展带来了新机遇，使千年古城焕发出新魅力。为建设“文化襄阳”，我们不仅要