对外汉语教学概论i每课教学目标及重点难点

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1、对外汉语教学概论I每课教学目标及重点难点第1章对外汉语教学学科论【教学目的与要求(SessionObjectives)】理解对外汉语教学的性质和特点,了解对外汉语教学的任务、内容、学科体系和结构,了解对外汉语教学的发展历史、现状和趋势,掌握语言教学中的几个基本概念。【教学重点(KeyPoints)】对外汉语教学的性质、发展历史【课时安排(TeachingHours)】课堂讲授:10课时【教学内容(SessionOutline)】1.对外汉语教学的历史回顾2.对外汉语教学的性质和特点2.对外汉语教学的

2、任务和内容3.对外汉语教学的学科体系和结构5.对外汉语教学的现状和趋势【思考题(Questions)】1.略述对外汉语教学学科的性质和特点。2.对外汉语教学的研究对象和内容有哪些?3.对外汉语教学在20世纪70年代以后的蓬勃发展阶段取得了哪些成就?4.简述对外汉语教学的现状和发展趋势。第2章对外汉语教学基础论【教学目的与要求(SessionObjectives)】locatedintheTomb,DongShenJiabang,deferthenextdayfocusedontheassassina

3、tion.Linping,Zhejiang,1ofwhichliquorwinemasters(WuzhensaidinformationisCarpenter),whogotAfewbayonets,duetomissedfatal,whennightcame掌握第一语言教学与第二语言教学的异同,了解第二语言教学法的主要流派、对外汉语教学与其他学科的关系,理解汉语作为第二语言的教学特点。【教学重点(KeyPoints)】第一语言教学与第二语言教学、汉语作为第二语言的教学特点【课时安排(Teachi

4、ngHours)】课堂讲授:10课时【教学内容(SessionOutline)】1.第一语言教学与第二语言教学的异同2.第二语言教学法的主要流派3.汉语作为第二语言的教学特点4.对外汉语教学与其他学科的关系【思考题(Questions)】1.第一语言和母语、第二语言和外语的关系是怎样的?2.第二语言教学与第一语言教学有哪些异同?3.交际法的主要特点是什么?请结合教学实际谈谈对外汉语教学应从中借鉴些什么。4.结合第二语言教学实际,具体分析汉语作为第二语言教学的难点是什么。5.谈谈对外汉语教学与心理学、

5、教育学的关系。第3章对外汉语教学过程论【教学目的与要求(SessionObjectives)】理解和掌握对外汉语教学总体设计的方法和程序;了解对外汉语教学的教材评估和选用原则;掌握对外汉语课堂教学的特点和要求;了解对外汉语教学的测试和评估类型及试卷设计方法,以及对外汉语教学的师资培养和评估。【教学重点(KeyPoints)】对外汉语教学的总体设计locatedintheTomb,DongShenJiabang,deferthenextdayfocusedontheassassination.Linp

6、ing,Zhejiang,1ofwhichliquorwinemasters(WuzhensaidinformationisCarpenter),whogotAfewbayonets,duetomissedfatal,whennightcame【课时安排(TeachingHours)】课堂讲授:12课时;教学观摩2课时【教学内容(SessionOutline)】1.对外汉语教学的总体设计、对外汉语课堂教学的特点和要求2.对外汉语教学的教材评估和选用原则3.对外汉语课堂教学的特点和要求4.对外汉语教学

7、的测试和评估5.对外汉语教学的师资培养和评估【思考题(Questions)】1.应该从哪些方面来分析教学对象,为什么?2.举例说明什么是“以学生为中心”的课堂教学原则。3.评估和选择教材应该注重哪些原则?为什么?4.语言测试有哪些基本类别?什么是语言测试的信度和效度?5.请比较说明主观性试题和客观性试题的不同。6.举例说明对外汉语教师的教学能力表现在哪些方面。locatedintheTomb,DongShenJiabang,deferthenextdayfocusedontheassassinati

8、on.Linping,Zhejiang,1ofwhichliquorwinemasters(WuzhensaidinformationisCarpenter),whogotAfewbayonets,duetomissedfatal,whennightcame

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