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《北师大 模块五 module -5 unit 14 lesson 1 your choice 教案(第一课时)》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。
1、Lesson1YourChoiceSupplements教材分析本课是第14单元的第1课。本课的语篇是一篇有关职业与性格的问卷。学生将在本课了解自己的个性特征，以及不同个性特征适合做的职业的有关信息，学习有关性格测查的词汇，理解文章大意，使用任务型阅读等阅读策略。学生要利用阅读信息，完成调查任务，将阅读信息内化，转换成自己的语言，并针对调查出的个人个性特征结果，相互推荐，自己判断未来适合的职业。本课的语法是复习直接引语和间接引语。学生在初中阶段已经学过这两种引语的基本用法，本课的重点是体验和归纳
2、两种引语的区别。学生要能够在语篇中识别、在语境中运用这两种引语。本课计划按两课时完成：第一课时重点是阅读文章，让学生学习有关性格测查的词汇，从文章中提取信息，处理信息，借助有关信息判断同学性格，提出未来职业发展方向建议；第二课时复习巩固从课文例句中发现表示请求或命令的间接引语，将这些间接引语转换为直接引语，并在语境中恰当地使用两种引语。教学内容话题：个人性格与适宜的工作调查问卷（阅读）词汇：重点词汇：summarytimetableaidguidanceaidinstitutetopic相关词汇
3、：takechargeofpumpdataparagraphdeer语法：直接引语和间接引语的使用和区别FirstPeriod一、TeachingAims教学目标Attheendofthelesson,studentswillbeableto：1.Discussyourdreamjobsandanalyzethereasonbehind(suchaspersonality)讨论未来要从事的职业和选择该职业的原因（如：个性特征）2.Readaquestionnaireandmakechoices阅
4、读问卷并做出相应答案；3.根据性格问卷信息判断他人的性格特征，推荐相应的职业Giveadviceonyourpartners’personalitiesandrightjobs;
二、TeachingImportantPoints:enablestudentstoreadaquestionnaireandmakechoices;enablestudentstodiscusstheirdreamjobsandanalyzethereasonbehind(suchaspersonality)三、Te
5、achingDifficulties:enablestudentstogiveadviceontheirpartners’personalitiesandrightjobs5.1-9,,services,andmakethecitymoreattractive,strengtheningpublictransportinvestment,establishedasthebackboneoftheurbanrailtransitmulti-level,multi-functionalpublict
6、ransportsystem,thusprotectingtheregionalpositionandachieve5Supplements四、教学过程教学活动Activities设计意图Intentions互动模式&时间IP&timeLead-inStep1Bain-storming1、T:Whatdoesyourfatherdo?S:Heisaworker……etc…..2、T:Couldyoulistsomewordsaboutjobs?Ifstscan’t,askthemtolookat
7、thewordsonP21Ex-1(sameorderwiththetext)architect,carpenter,doctor,chemist,engineer,farmer,fireman,hotelreceptionist,journalist,lawyer,shopassistant,soldier,tourguide,typist(More:designer;artist;nurse,teacher)3、TranslatetheWORDSintoChinese，CHECKtheChi
8、nesemeaningandread引出话题，学一些职业词汇，激活学生的背景知识。CW4’Pre-readingStep24、asksts:tofindoutthejobsinthepictures(AtoF)onP21architect，typist，farmer,hotelreceptionist,journalist,doctor5、asksts:whichjobwouldyouliketodointhefuture:lawyerETC6、Doyouhaveanythingspeciali
