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时间:2018-08-29
《大班音乐教案,我们的妈妈是中国》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库。
1、大班音乐教案:我的妈妈是中国曾娣活动目标: 1.学会歌曲《我的妈妈是中国》。 2.利用图谱,幼儿能够自己学习、记忆歌词。 3.在音乐活动中表达自己热爱祖国的情感。 活动准备: 1.画有花儿、星星、小朋友的图谱。 2.音乐磁带,录音机。 3.幼儿有“祖国妈妈”的知识经验。 活动过程: 1.谈话导入。 每个小朋友都有自己的妈妈,谁愿意来和我们介绍一下他的妈妈呢? 请个别幼儿与大家分享他妈妈的一些情况。 2.学习歌词。 刚刚有几个小朋友给我们介绍了他的妈妈,说的很好。我一直有一个
2、问题不明白,希望今天你们能给我一个答案。 ⑴出示画有“花朵”的图谱,提问: ①花儿的妈妈是谁呢? (幼儿自由发表自己的观点,如果幼儿不能一下子说出答案,引导幼儿思考“花儿”它是在谁的怀抱里面长大的呢?) ②幼儿自行总结答案:“花朵的妈妈是大地。” maintenancemeasures,thereisabigsecurityrisk,managementhashadagreatimpacttothecity.3.1-8busterminalstationstatusinYibincit
3、ylayouts(4)hoursofoperationmostofYibincitybuslinesin5:30-6:20,andbasicallymeettheYibintravelneeds.Bus3③教师在原来的图谱上贴出大地图谱。 ⑵出示画有“星星”的图谱,提问: ①那星星的妈妈有时谁呢? ②教师给予一定的引导,幼儿总结答案:“星星的妈妈是天空。” ③教师在星星图谱的基础上贴出天空图谱。 ⑶出示画有小朋友的图谱,提问: ①下面这个问题最难了,我们都有一个共同的妈妈,既是你的妈
4、妈,也是我的妈妈,世界上有这样的人吗?谁知道答案呢? ②幼儿自由发表观点。 ③教师总结:听了小朋友的话,我突然明白了,原来我们真的有一个共同的妈妈,她就是——中国! ⑷我们来看着图,把你们自己刚刚创编的歌词来说一说吧。(根据歌词节奏说歌词) 3.听旋律,自己学习歌曲。过度:刚刚小朋友说得很好,这就是我们今天要学唱的歌曲。歌曲的名字叫《我们的妈妈是中国》。 ⑴教师范唱。(和着琴声范唱) ①教师:“大家都别讲话,现在只要你们静静的听,静静的听听老师是怎样唱这首歌的。”(2遍) ②第三遍
5、唱时,幼儿可以轻轻的跟着旋律哼唱。 ③第四遍时,幼儿可放开嗓音歌唱。 ⑵播放音乐磁带,幼儿和着音乐伴奏演唱歌曲。 maintenancemeasures,thereisabigsecurityrisk,managementhashadagreatimpacttothecity.3.1-8busterminalstationstatusinYibincitylayouts(4)hoursofoperationmostofYibincitybuslinesin5:30-6:20,andbasi
6、callymeettheYibintravelneeds.Bus34.根据音乐做动作。5.结束活动。 唱完了这首歌,我特别想对祖国妈妈说一句话,我先想听听你们想对祖国妈妈说什么? (幼儿自由对“祖国妈妈”说自己的心理话。) maintenancemeasures,thereisabigsecurityrisk,managementhashadagreatimpacttothecity.3.1-8busterminalstationstatusinYibincitylayouts(4)hou
7、rsofoperationmostofYibincitybuslinesin5:30-6:20,andbasicallymeettheYibintravelneeds.Bus3
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