虚拟仪器课程设计报告

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1、虚拟仪器课程设计报告　　这是一个多义词词条。它可以指"为掌握某一课程内容所进行的设计"，见概念中的课程设计。虚拟仪器课程设计报告，我们来看看。　　篇一：虚拟仪器课程设计报告　　实验三十六：　　1.温度报警程序，当温度值大于37则报警，小于-5则退出运行状态。　　前面板：　　程序框图：　　程序功能及用途：　　本程序功能为温度报警，温度值超过37就报警，小于-5就退出运行状态。　　程序演示：　　当温度值大于37°时，红灯亮表示报警。　　当温度值小于-5°时，程序退出运行状态。　　程序思路和步骤：　　本题要求温度值超过一

2、定值时就报警，这里用指示灯来显示，当温度值低于一定值时就退出运行状态。　　由程序框图我们可以知道：首先由一个随机数函数产生一个0-1之间的双精度浮点数，拿这个数与常量-15相乘可以得到一个范围为0到-15的数；另一方面通过另一个随机数函数产生一个0-1之间的双精度浮点数，拿这个数与常量100相乘可以得到一个范围为0到100的数；最后将这两个数通过“和”函数进行求和得出的结果作为温度计的输入值，并用输出数值控件显示此时的温度值；同时进而将这个值通过“大于”函数或是“小于”函数进行比较，当输出的温度值大于常量37，此时

3、对应的报警指示灯就会由绿灯变为红灯，说明温度值超过预定设置的温度值，达到报警的目的；而当温度值小于常量-5时，小于函数输出为真，最后通过和停止按钮进行或操作，达到退出运行状态的作用。在本设计中加入时间延迟函数主要是将程序运行延迟一下时间，不加延时的话程序运行过快，数据变化过快，不利于观察，本次设计设置延迟时间为，观察的效果刚好。至此，该题的所有功能均已实现。　　2.建立一个实现计算器功能的VI。前面板有数字控制件用来输入两个数值，有数值显示件用来显示运算结果。运算方式有加、减、乘、除，可用一个滑动条实现运算方式的设

4、定。　　前面板：　　程序框图：　　程序演示：　　当0　　当　　当5　　当10　　篇二：虚拟仪器课程设计报告　　课题：计算器设计　　学院：工学院专业：自动化班级：自动化101学号：1xxx5　　姓名：宋浩财　陈宇豪时间：201x年6月5日杨波　　摘要：　　LabVIEW是一种程序开发环境，由美国国家仪器公司　　研制开发的，类似于C和BASIC开发环境，但是LabVIEW与其他计算机语言的显著区别是：其他计算机语言都是采用基于文本的语言产生代码，而LabVIEW使用的是图形化编辑语言G编写程序，产生的程序是框图的形式。

5、利用labview设计一些小项目不仅　　可以更好的学习虚拟仪器知识，还能方便生活！应用所学知识，实现计算器实现步骤的设计框架，设计计算器！关键字：labview　计算器实现步骤　目录　　设计目的设计思想实现过程总结参考文献　　设计目的　　利用所学虚拟仪器知识，应用labview软件设计一个能实现加减乘除以及开方、取倒、取反功能的计算器。提高使用labview设计项目的能力！设计思路　　该设计采用模块化编程思想，从而使整个项目更加的简洁明了，直观大方，利于阅读。总体　　上可分为以下几个模块：(1)数值输入模块：主要实

6、现的功能就是数值的键入，主要是数字键以及表示进制转换时的进制数的键入。(2)按键模块：这个模块包括3个部分，输入数按键，运算符按键以及特殊功能按键。　　(3)菜单选择模块：该模块主要实现的功能有，进制转换功能，弧度角度转换功能，以及标准型计算器和科学计算器之间的切换。　　(4)进制选择模块：可以转换二、八、十、十六进制的数。(5)单位选择模块：该功能可以实现将输出的数转换成你想要的单位，包括角度、弧度以及各种进制数。　　(6)数值显示模块：该模块主要功能就是数值的键入显示以及数值的输出显示。　　(7)清除返回模块:

7、该模块主要的功能就是当用户发现输入错误数据时，使用该功能就能改正错误，从而节约了时间　　以及提高了计算效率。　　(8)三角函数等高级运算模块：该模块主要就是一些三角函数等一些高级运算，是为科学计算器而设计的，功能非常强大，实时操作性很好。　　、实现过程　　1、　　面板按键的设计及感应　　首先，在前面板上建立一个簇　　然后在簇中再建立布尔量，复制20个以满足键的需求。将按键给值并作适当的美化处理　　在后面板中通过　　将簇中元素按产生的顺序组成一个一维　　数组，这样就实现了每个键与数字(0--20)之间的对应。每次按下

8、一　　个键时，通过　　查找出对应的键并把结果(对应的数字)连接　　到一个case结构，然后执行对应case结构中的程序，至此就完成了对一个键的感应过程。　　2、　　数字的键入　　这个模块主要的功能就是数值的键入　　数值按键的布尔按键。　　以下面板主要是为了当前显示为0时再输入数字只显示所输入的数字，用于防止显示00的情况　　当输入非0值时控件面板：