上海版教材五年级第一学期第六单元课课练

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1、上海版教材五年级第一学期第六单元课课练26、读书再读书一、本课训练点：照样子用带点的词语造句我没有去过非洲，没有到过南极大陆，但是我领略过非洲大陆的美丽风情，为南美洲的圣洁天地深深陶醉。二、比较后组词吟（）境（）幸（）铃（）镜（）辛（）悔（）移（）财（）愁（）侮（）侈（）材（）揪（）三、在括号里填上合适的词语。例：（宝贵）的财富（）的思想（）的天地（）的声音（）的书籍（）的风情四、解释成语并造句囫囵吞枣——五、课文阅读1、《读书再读书》这篇课文告诉我们，读书能使人、、、。还能，读书真让人。所以，为了明天不致

2、懊悔，我们不能像一样，而要像一样多读书，这样我们的生命才会发生奇迹。2、选择你最喜欢的段落背诵。3、摘录一句关于读书的格言。4、用先概括后具体的方法，写一写读书的好处还有哪些？读书使我们。。六、拓展阅读一位小朋友染上了很麻烦而且易传染的皮肤病，为了自家孩子的健康，很多家长都告诫各自的孩子不要再跟那位小伙伴接触。5.1-9,,services,andmakethecitymoreattractive,strengtheningpublictransportinvestment,establishedasthe

3、backboneoftheurbanrailtransitmulti-level,multi-functionalpublictransportsystem,thusprotectingtheregionalpositionandachieve但有一个小男孩例外，他仍然跟以往一样，与患病的伙伴一起上学放学，一起玩耍。邻居们都感到奇怪：这位小男孩的父母都是医生，他从小受到的卫生教育理应比别人多，他没有理由不知道那样做的“危险”啊！有好心的邻居阿姨提醒小男孩，小男孩看了看阿姨，回答说：“妈妈告诉我，健康的身体是

4、不怕传染的！”果真，直到患病的伙伴痊愈，这位小男孩也没被传染。好几年过去了，这位小男孩长成了大男孩，上了高中，是一个品学兼优的好学生，但是老师发现他有一个“缺点”，就是爱跟那些大家公认的“坏学生”在一起。这当然不是好兆头！因此，老师善意地劝告他要注意自己“好学生”的形象。但是男孩自有他的主见：如果我真的边“坏”了，也只能证明自己在本质上并不是一个好学生，又怎么怨得了别人呢？“健康的身体是不怕传染的。”男孩子说，眼睛亮亮地看着老师。1、请选用文中的一个词句作题目。2、文章写了这个小男孩两件事，请简洁地概括出来

5、。（1）(        ) （2）(         ) 3、和“有好心的邻居阿姨提醒小男孩”相照应的句子是什么？请用“    ”画出来。4、“健康的身体是不怕传染的”小男孩共说了两次，但两次的意义不一样。第一次是说  (             )   第二次是说(             )5、 人物对于同一问题有着截然不同的认识，请分别用上一句俗语表示他们的看法。(1) 好心的邻居阿姨、老师：(       ) (2) 小男孩自己：(        ) 6、“和‘坏学生’在一起玩会让你变坏的”。对于

6、这一观点，你同意吗？请说说理由。(           )   27图书馆里的小镜头一、本课训练点：在句子中填上反义词1、海洋总是（）地给予人类丰富的水产品，从不（）它的奉献。2、科学家发现，海洋是个聚宝盆，它蕴藏着（）的石油、天然气等，而陆地的矿藏由于无节制的开采，正面临着资源的（）问题。5.1-9,,services,andmakethecitymoreattractive,strengtheningpublictransportinvestment,establishedasthebackboneof

7、theurbanrailtransitmulti-level,multi-functionalpublictransportsystem,thusprotectingtheregionalpositionandachieve二、给下列带点字选择正确的读音。纤细（xiānqiān）散乱（sànsǎn）舍不得（shěshè）悄无声息（qiāoqiǎo）打扰(lāorǎo)趴(pābā)在桌上三、比一比，组词。腻（）绞（）梁（）辫（）贰（）铰（）粱（）辨（）四、据义填词。．1．语言行动十分谨慎，不敢疏忽。()2．

8、趴在桌上，飞快书写。()3．没有声音，没有踪影。()4．争着向前，唯恐落后。()五、课文阅读1、按课文内容填空。图书馆的大门打开了，各种各样的人争先恐后地涌进了图书馆，有留披肩发的，有剃平头的，有梳分头的，有黑发的，有白发的……写出了2、似乎这封闭了一夜的图书馆空气很清新似的。（1）找出句中一组反义词：——（2）这句话的妙处是3、一位梳披肩发的姑娘，此时已顾不得去整理那有些散乱的长发，只是用大眼睛在书上贪婪地扫着