2009-2010学年度第二学期信息技术工作计划

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1、2009-2010学年度第二学期信息技术工作计划为了更好地搞好信息技术教学，制定本学期教学计划：教师工作室&T)G!xl6K#G(o基本情况：教师工作室AyeKIe领导高度重视，我校计算机教室是远程教育工程建起的，从建设计算机教室到开设信息技术课，从教师选择，到课时安排以及平时授课，领导始终深入指导，关注每一个细节。N
Qi.?M;E0学生发面：从秋季3-6年级开始开设计算机课，从开设信息技术课以来，学生有兴趣，能够积极上信息技术课。学生有兴趣，但需要正确引导，不然他们的兴趣仅在游戏方面，不学习计算机方面的有益的东西。教师工作室-q#zcN

2、y^{T:KT`教学内容教师工作室b:H1IH"V一、计算机基本操作教师工作室K

3、i8NvulDOi1、了解信息的概念计算机硬件、软件以及计算机使用注意事项。教师工作室5o5X[a$R8$?J~2、会正确开机和关机；了解桌面、窗口的概念；掌握鼠标的五种基本操作。(^4sX?H#YCcb03、会用电脑听音乐、看动画、看VCD；掌握光盘驱动器的操作使用；会运行应用程序。DxA4Ec!CA04、认识键盘及键盘的主要键区；学会基本键的操作指法；熟练掌握键盘上常用的切换键。教师工作室eXw*sN#F7P+a5、会选择中文输入法；会熟

4、练录入汉字；掌握中英文标点符号的切换以及专用符号的输入。教师工作室`+{$T^c8P二、Windows的简单操作z-wu~%v7{4^
g-s01、了解Windwos窗口的基本组成；会对应用窗口打开和关闭；掌握窗口的移动、改变大小、最大化、最小化、还原等操作。教师工作室wDSK#r

5、u2、了解文件、文件夹和文件类型的概念；会识别常用的文件类型；会在桌面上建立并命名一个新文件夹。教师工作室,i7Em&Jo7kMconstructionqualityacceptanceandassessmentRegulation(ProfessionalEditio

6、n)(DL/T5210.2-2009~DL/T5210.8-2009);1.9thequalitycheckoutandevaluationofelectricequipmentinstallationengineeringcode(DL/T5161.1-2002~5161.17-2002);1.10thenormsofconstructionsupervision,theelectricpowerconstructionsupervisionregulations3、会使用“我的电脑”查看软盘、硬盘、光盘中的内容；会复制和格式化软盘并将硬盘或光盘上的文件复制到软盘上；

7、掌握更改文件名和删除文件的操作。Z!f$VUT]0三、用计算机制作板报A&Ml%Z}f01、掌握Word2000的打开与关闭；识记窗口的基本组成；学会常用工具按钮的使用。.P0c'`'`+VK`Z,o02、掌握文字及符号录入；学会新建、保存、打开、关闭Word2000文档；会对Word文档进行修改、删除、移动和复制等操作；会使用撤销操作或恢复操作。教师工作室K)q$M.t"Vj4m0Ad3、学会改变字的大小、字体、颜色、文字格式；会插入艺术字并改变艺术字的大小和位置。教师工作室
_K*w*[u-?dw#Y0v4、会制作简单的表格；会在

8、表格中输入文字；会对表格进行修改与调整；掌握表格的自动套用格式。`]3K?!G3jhh05、掌握版面大小设置；学会使用绘图工具绘制简单图形；会改变图形的大小、位置；会使用调色板改变、填充图形的颜色。教师工作室Nh#gT1U6qN5BvVE6、学会在板报中插入剪贴画和图片；调整图片大小、位置和周围文字的排版方式；学会使用文本框。fC%DU2@6y07、会打印预览、打印板报。教师工作室{PstLnD6pR四、网络的简单应用教师工作室j(PU"N[D4gq3P1、了解因特网的概念和功能；掌握常用网络术语；学会拨号上网。教师工作室?/

9、yia#Z~/{@}:T
2、了解WWW基本知识；认识IE浏览器及使用；方法；会查看刚刚浏览过的网页、会用网址浏览网站。constructionqualityacceptanceandassessmentRegulation(ProfessionalEdition)(DL/T5210.2-2009~DL/T5210.8-2009);1.9thequalitycheckoutandevaluationofelectricequipmentinstallationengineeringcode(DL/T5161.1-2002~516