2014-2015教务工作计划

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1、仙临镇中心校教务处工作计划（2014--2015学年）一、指导思想：    本学期，教务处工作将以市、区教育局有关精神为指针；以提高课堂教学效益为突破口；强化教学六认真、强化考核、求实求效。以新课程改革为突破口，转变教育观念，加强课堂教学及教学常规管理。在教科研工作中以优化教学管理，强化教学研究，以完善教学评价为切入点，从而全面优化师资队伍，切实把平时的各项工作落到实处，全面提高教学质量。二、工作重点：   继续开展新课程理论的学习，研究教材，利用电子白板，探讨新的教法，大胆实践新课，并在实验中

2、不断反思和总结，进一步提高教学质量。三、工作目标： 1、继续开展师生读书活动，每周星期二下午第四节为师生读书课，学校即时检查并要有检查记载，教师在读书活动课上每学月要完成300字的教育教学反思和700字的读书笔记（纳入学月检查），让广大教师进一步明确和掌握课改及新课程的理念。（点、村校、石公学校也须开展此项活动，并有资料印证，督导评估时检查资料。） 2、强化教师的教学七认真，不定期抽查作业批改情况，把各项检查工作落到实处。（点、村校、石公学校也须有学月检查记录，督导评估时检查资料。） 3、重视教

3、学研究，抓好集体备课、听课、评课活动（各项活动组内人员须全员参加，要有活动记载），不断提高教师业务水平。（点、村校、石公学校每期要开展一次校内公开课并有听课记录，每位教师每期听课不得少于20节，督导评估时检查资料。） 4、强化校本研修，调动广大教师积极主动地的参与校本研修。 5、重视毕业班教学工作，狠抓毕业班教学质量。 6、完善质量监控体系，及时了解教学状况，促进质量的提升。（校长每学期听课不得少于30节，主管教学副校长和教导主任不得少于40节，其他领导干部不少于30节。校长每周至少参加一次公开

4、教学研讨活动。主管教学副校长每学期至少在校内进行一次公开研讨课，督导评估时检查资料。） 7、围绕本校的市、区级科研课题，大力开展教科研工作，科研促教，科研兴校。8、抓好学籍管理，严格控掇。 9、注重学生的身心健康发展，切实抓好体卫工作。10、加强作业布置与批改的规范性监督，加强写字教学的检查与评估。 11、以创建“乡村学校少年宫”为契机，抓好兴趣小组活动，提高学生的综合素质，展现艺术教育特色。 12、注重对后进生档案的管理，强化辅导的过程与考核。 四、具体措施：1、深入一线，狠抓过程。“聚精会神

5、抓教学，一心一意抓质量”要成为学校领导的共识和行动。校长是教学质量的第一责任人，提高教育教学质量校长是关键。校长必须将主要精力用在抓教育教学上。校长每周要有两天时间深入年级组、班级、课堂，掌握教学的第一手材料，及时研究新情况，解决新问题。校长每学期听课不得少于30节，主管教学副校长和教导主任不得少于40节，其他领导干部不少于30节。校长每周至少参加一次公开教学研讨活动。主管教学副校长每学期至少在校内进行一次公开研讨课。2、我镇学校要构建“课堂练习—单元检测—期中检测—学期检测”的教学质量监控体系

6、，及时进行教学质量监测。constructionqualityacceptanceandassessmentRegulation(ProfessionalEdition)(DL/T5210.2-2009~DL/T5210.8-2009);1.9thequalitycheckoutandevaluationofelectricequipmentinstallationengineeringcode(DL/T5161.1-2002~5161.17-2002);1.10thenormsofconstr

7、uctionsupervision,theelectricpowerconstructionsupervisionregulations3 3、认真开展好教师对新课标的学习，并通过多渠道、多形式的活动，真正把新课程、新理念、新视野、新方法和新要求逐步内化为教师的价值观，外化为教师的教学行为观。 4、强化七认真工作管理力度，进一步规范教师的教学七认真。严格课程计划的管理，杜绝“人为加快教学进度，减少某科的教时数”等一些不良的教学现象。以最大限度减轻学生过重的课业负担，规范学生作业书写格式，学月工作

8、检查时填写好作业批改记录。  5、注重教学研究，按照学校听评课制度，每学期每人至少上一节校内公开课，建议各校本学年采用说课形式，听课不得少于20节，说课教案在相应教研组先集体讨论，且尽量体现课改精神和自己的教学风格。在教学中应给学生提供有自主学习、探究学习的时间和空间，大力提倡自主学习。  6、鼓励教师参加学历进修和业务培训。以提高教师学历、培养能力、增强实力、开发潜力。充分调动市、区、镇级骨干教师的引领和示范作用，带动青年教师快速成长。  7、狠抓毕业班教学工作。定期召开六年级教学工作会议，研