社会主义核心价值体系融入大学生思

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1、法政学院本科生毕业论文社会主义核心价值体系融入大学生思想政治教育的方法研究班级：09级思政（汉）班学号：20091501156姓名：高静指导教师：高允秀2013年5月15日locatedintheTomb,DongShenJiabang,deferthenextdayfocusedontheassassination.Linping,Zhejiang,1ofwhichliquorwinemasters(WuzhensaidinformationisCarpenter),whogotAfewbayonets,duetomissedfatal,whennightcame目录一、社会主义核心价

2、值体系的内容1(一)坚持马克思主义指导思想1(二)坚持中国特色社会主义共同理想2(三)坚持以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神2(四)坚持社会主义荣辱观2二、用社会主义核心价值体系指导大学生思想政治教育的必要性3三、目前大学生思想政治教育现状分析4（一）部分高校教师在思想政治教育中对实效认识存在一定偏差4（二）陈旧的思想政治教育内容不适应新形势发展需要5（三）思想政治教育方式方法存在陈旧、单一的现象5（四）高校管理运行机制不够健全6四、高校应该认真贯彻落实社会主义核心价值体系的要求6（一）加强“两课”教育在大学生思想政治教育中的主渠道和主阵地作用。6（二）加强师德建设，

3、强化榜样示范作用。7（三）以学生为本，充分发挥大学生自我教育的主体作用。7（四）优化育人环境，努力营造健康和谐的文化氛围。7五、高校培养大学生在知、情、信、意、行等方面践行社会主义核心价值观7（一）培养大学生的认知能力8（二）培养大学生情、信、意方面的能力8（三）加强实践锻炼，践行社会主义核心价值观8locatedintheTomb,DongShenJiabang,deferthenextdayfocusedontheassassination.Linping,Zhejiang,1ofwhichliquorwinemasters(WuzhensaidinformationisCarpen

4、ter),whogotAfewbayonets,duetomissedfatal,whennightcame社会主义核心价值体系融入大学生思想政治教育的方法研究法政学院09级思政教育汉班高静指导老师高允秀摘要：在中国共产党十六届六中全会通过的《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》中，首次提出了建设社会主义核心价值体系的重大命题和战略任务，党的十七大进一步明确提出建设社会主义核心价值体系，强调了把社会主义核心价值体系融入国民教育和精神文明建设中去，转化为人民的自觉追求的历史任务。大学生思想政治教育具有培养中国特色社会主义事业建设者和接班人的独特价值功能，这就要求我们把社会主

5、义核心价值体系教育融入大学生思想政治教育中去，贯穿于学校教书育人、管理育人、服务育人、环境育人的各个方面，贯穿于大学生知、情、信、意、行等思想品德形成的全过程。关键词：社会主义核心价值体系；融入；大学生；思想政治教育党的十七大报告提出，社会主义核心价值体系是社会主义意识形态的本质体现，是社会主义文化建设的根本。要巩固马克思主义指导地位，坚持不懈地用马克思主义中国化最新成果武装全党、教育人民，用中国特色社会主义共同理想凝聚力量，用以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神鼓舞斗志，用社会主义荣辱观引领风尚，巩固全党全国各族人民团结奋斗的共同思想基础。这充分说明了社会主义核心价值

6、体系在社会主义文化建设中的重要地位和作用。因此，我们必须认真学习好、研究好、宣传好这个核心价值体系。一、社会主义核心价值体系的内容(一)坚持马克思主义指导思想 我国是社会主义国家，中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心，马克思主义是我们党的根本指导思想，是社会主义意识形态的旗帜，坚持中国特色社会主义，最根本的是坚持马克思主义的指导地位。实践证明，中国革命、改革开放和现代化建设，之所以取得一个又一个伟大胜利，就在于我们始终坚持了马克思主义。实践同样证明，只有坚持把马克思主义理论与中国实际相结合起来，并不断进行创新，才能指导中国革命、改革开放和现代化建设走向胜利。所以坚持马克思主义就必须

7、坚持毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观。当前，随着我国经济社会发生深刻变化，社会意识出现了多样化倾向。面对这样的情况，我们必须更加坚定地坚持马克思主义的指导地位不动摇，必须始终高举马克思主义、邓小平理论伟大旗帜，始终坚持用马克思主义中国化的最新成果武装全党、教育人民，不断巩固和发展社会主义意识形态。 (二)坚持中国特色社会主义共同理想 11共同的理想是一个民族团结奋斗的目标和追求，没有理想和追求。就没有民族的向