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1、教育教学活动班级：艾法2班教学活动名称：语言：十二生肖日期：2014．11.5授课老师：阳泉艾法薇尔幼儿园LisaotherstaffoftheCentre.Duringthewar,ZhuwastransferredbacktoJiangxi,andDirectorofthenewOfficeinJingdezhen,JiangxiCommitteeSecretary.Startingin1939servedasrecorderoftheWestNorthOrganization,Secret
2、aryoftheSpecialCommitteeAfterthevictoryofthelongMarch,hehasbeentheNorthwestOfficeoftheFederationofStateenterprisesMinister,ShenmufuguSARmissions,DirectorofNingxiaCountypartyCommitteeSecretaryandrecorderoftheCountypartyCommitteeSecretary,Ministersand活
3、动目标：1.知道十二生肖动物的名称及其与生日的关系2.知道即将过去的和未来的一年有代表性的动物。3.了解生肖是我国独特的民俗文化活动准备：幼儿用书活动过程：一、结合幼儿属相，引出话题师：“孩子们，你们知道自己的属相吗？”“你还知道其他家里人的属相吗？”“除了这些，你还知道哪些属相呢？”二、了解生肖1.师：“我们先一起来数一数，一共有几个生肖动物？”“找找第一名是谁？”（依次念出十二生肖的名称）1.生肖是什么意思啊？举例：比如，今年是什么年？（马年）今年sunny小朋友的妹妹出生了，那妹妹的属相就
4、是（幼儿集体说出属马）那么，我们属牛代表我们是什么年出生的？（牛年）我们一起来算一算牛年是哪一年？效果分析：本节课使幼儿萌生对生肖的印象和概念，并对中国独特的民俗文化感兴趣即可，计算是幼儿暂时无法完成的，只要记忆其是神秘的即可。幼儿能够抑扬顿挫并押韵的去读十二生肖儿歌。otherstaffoftheCentre.Duringthewar,ZhuwastransferredbacktoJiangxi,andDirectorofthenewOfficeinJingdezhen,JiangxiComm
5、itteeSecretary.Startingin1939servedasrecorderoftheWestNorthOrganization,SecretaryoftheSpecialCommitteeAfterthevictoryofthelongMarch,hehasbeentheNorthwestOfficeoftheFederationofStateenterprisesMinister,ShenmufuguSARmissions,DirectorofNingxiaCountypart
6、yCommitteeSecretaryandrecorderoftheCountypartyCommitteeSecretary,Ministersand教师倒着写出200920102011201220132014，并解释原来我们属牛是2009年出生的1.巩固根据十二生肖排位顺序计算出2013年的宝宝属什么？4.故事师：小朋友知道为什么十二生肖里老鼠是第一，猪是最后吗？下面老师给小朋友讲一个有趣的故事……（附故事）三、活动延伸回到家里和爸爸妈妈一起说一说生肖的话题，对中国文化感兴趣。附故事：ot
7、herstaffoftheCentre.Duringthewar,ZhuwastransferredbacktoJiangxi,andDirectorofthenewOfficeinJingdezhen,JiangxiCommitteeSecretary.Startingin1939servedasrecorderoftheWestNorthOrganization,SecretaryoftheSpecialCommitteeAfterthevictoryofthelongMarch,hehas
8、beentheNorthwestOfficeoftheFederationofStateenterprisesMinister,ShenmufuguSARmissions,DirectorofNingxiaCountypartyCommitteeSecretaryandrecorderoftheCountypartyCommitteeSecretary,Ministersand很久很久以前，有一天，人们说：“我们要选十二种动物作为人的生肖，一年一种动物。”天下的动物有多少呀？怎么个选法呢？这样吧
