福师10秋学期《学前儿童体育教育》在线作业一

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1、一、单选题(共8道试题,共16分。)V1.“游公园”活动属于(B)。A.空气浴B.远足活动C.日光浴D.户外体育活动2.1~2种,多以跑跳为主的体育游戏选择一般在(D)。A.3岁B.大班C.中班D.小班3.属于个人体育游戏的是(B)。A.找朋友B.跳皮筋C.吹泡泡D.小兔找山洞4.应该是对“‘快乐童年’的反思误解”的再反思的结果的理论是(A)。A.淬砺性体育理论B.生活体育理论C.快乐体育理论D.小集团学习理论5.属于人体机能适应性规律的是(D)。A.上升阶段B.平稳阶段C.下降阶段D.复原阶段6.游戏玩法多样化的体育游戏选择一般在(B)。A.3岁B.

2、大班C.中班D.小班7.反对脱离儿童生活需要的系统体育知识技能传授,强调要按照儿童的现实生活需要来组织体育教学的内容和方式的理论是(D)。A.体力主义体育理论B.小集团学习理论C.快乐体育理论D.生活体育理论otherstaffoftheCentre.Duringthewar,ZhuwastransferredbacktoJiangxi,andDirectorofthenewOfficeinJingdezhen,JiangxiCommitteeSecretary.Startingin1939servedasrecorderoftheWestNorthO

3、rganization,SecretaryoftheSpecialCommitteeAfterthevictoryofthelongMarch,hehasbeentheNorthwestOfficeoftheFederationofStateenterprisesMinister,ShenmufuguSARmissions,DirectorofNingxiaCountypartyCommitteeSecretaryandrecorderoftheCountypartyCommitteeSecretary,Ministersand8.“游戏中可带有各种动

4、作,游戏的内容已多样化”的体育游戏特点属于(C)。A.1-3岁儿童B.小班C.中班D.大班二、多选题(共25道试题,共50分。)V1.下面属于大班体育游戏能力的有(ABCD)。A.能在变化的条件中自如地运用已有动作B.知识经验和生活经验丰富,活动的目的强,喜欢有胜负的游戏C.游戏中能自觉克服困难完成任务,意志力增强D.能理解较复杂的游戏情节和角色2.幼儿园体育教学的基本规律包括(ABC)。A.动作形成规律B.人体机能适应性规律C.人体生理机能能力变化规律D.自适应规律3.幼儿早操活动的指导要点包括(ABCD)。A.精选符合体育活动要求的音乐,音响清晰适

5、度并符合审美要求B.研究各操节与不同年龄幼儿锻炼效果的关系,增加锻炼的实际效果C.根据季节和气候及时调整早操的运动量D.发挥教师在韵律操创编中的创造性。4.属于动作形成规律的是(ABC)。A.粗略掌握阶段B.改善提高阶段C.巩固和运用自如阶段D.超量恢复阶段5.下列属于侧重强调支持个人生存适应的体育理论的有(ABCD)。A.淬砺性体育理论B.体力主义体育理论C.快乐体育理论D.小集团学习理论6.幼儿园体育的任务是(ABC)。A.增强体质B.促进身心全面、和谐、健康发展C.丰富生活otherstaffoftheCentre.Duringthewar,Zh

6、uwastransferredbacktoJiangxi,andDirectorofthenewOfficeinJingdezhen,JiangxiCommitteeSecretary.Startingin1939servedasrecorderoftheWestNorthOrganization,SecretaryoftheSpecialCommitteeAfterthevictoryofthelongMarch,hehasbeentheNorthwestOfficeoftheFederationofStateenterprisesMinister,

7、ShenmufuguSARmissions,DirectorofNingxiaCountypartyCommitteeSecretaryandrecorderoftheCountypartyCommitteeSecretary,MinistersandD.适应社会7.下列属于幼儿园户外体育活动指导要点的有(ABCD)。A.总时间1~2小时B.场地多采用分享方式(按计划轮流交叉使用)C.尽可能使幼儿自主选择运动项目和器材,选择活动方式,自主解决问题与纠纷D.高度注意安全隐患,随时进行监督检查和安全教育8.上体育课的要点包括(ABCD)。A.方法选择。B.

8、控制运动量。C.重视动作。D.纪律要求。9.幼儿园户外体育活动的内容包括(ABCD)。A.利用

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