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1、大连盼达汉语学校www.panda-edu.com对外汉语课堂教学示范案例教学内容；人教版课程标准实验教材三年级下册46页～49页内容教学目标：1.使学生认识时间单位年月日，掌握年月日之间的关系，知道大月、小月，平年、闰年的知识，并掌握相应的天数；能判断某一年份是平年还是闰年。2.帮助学生建立较长的时间观念，培养学生认真观察，归纳概括的能力。3.培养学生数学学习兴趣。教学重点：认识时间单位年月日，掌握他们之间的关系。教学难点：闰年的判别方法。教学准备：多媒体课件，不同年份的年历卡两张。教学过程：一、创设情
2、境，揭示课题１、感受年月日的形成这节课知道研究什么了吗？（年月日）同学们知道哪些关于年月日的知识？（学生谈，教师根据学生的回答在黑板上写出来：12个月、31天、30天、28天、29天等有用的数学信息。）同学们知道的知识真多，老师这里也些关于年月日的小知识，想不想看？（教师用课件演示太阳、月亮、地球天体的运动，让学生感受年月日的形成过程）在演示的过程中，教师otherstaffoftheCentre.Duringthewar,ZhuwastransferredbacktoJiangxi,andDirecto
3、rofthenewOfficeinJingdezhen,JiangxiCommitteeSecretary.Startingin1939servedasrecorderoftheWestNorthOrganization,SecretaryoftheSpecialCommitteeAfterthevictoryofthelongMarch,hehasbeentheNorthwestOfficeoftheFederationofStateenterprisesMinister,ShenmufuguSARmi
4、ssions,DirectorofNingxiaCountypartyCommitteeSecretaryandrecorderoftheCountypartyCommitteeSecretary,Ministersand大连盼达汉语学校www.panda-edu.com解释并板书：地球绕太阳转一周，时间就过了一年。板书“年”。月亮绕地球转动一周，时间就经过了一月，板书：“月”。地球自己转动一周，时间就过了一天，板书：“日”。2、感受现实生活中的年月日地球围着太阳转啊转啊，转到了今年，是哪一年？（2005
5、年）同学们找到今年的年历，举给大家看看。（学生举起来）月亮绕着地球转啊转啊，转到了现在的这个月份，是几月？（4月）用手指指给你的同桌。今天是哪一天？（3日）（教师在屏幕上打出今天的日历）今天这个日子你有什么感受？（今天我们的家长来到了学校，我们很高兴）今天是隆重的家长开放日，我们热烈的欢迎家长。（同学们鼓掌）这个日子是值得纪念的，可以用铅笔把它圈上，今后，如果有重要的日子，同学们要养成在日历上进行圈点的好习惯。想一想，我们生活中还有哪些值得纪念的日子，我们圈一圈。（六月一日儿童节、八月一日、九月十日教师节
6、……，教师节是星期几？）同学们选择一个你们喜欢的日子，在年历上圈起来。（学自由活动，交流。）跟大家讲一讲你们圈的是什么日子？（学生画自己生日的很多，教师要进行心目中有别人的教育。）都只想到了自己的生日？爸爸、妈妈的生日呢？老师的节日呢？二、观察交流，获得信息。1、 观察年历，获得信息otherstaffoftheCentre.Duringthewar,ZhuwastransferredbacktoJiangxi,andDirectorofthenewOfficeinJingdezhen,JiangxiC
7、ommitteeSecretary.Startingin1939servedasrecorderoftheWestNorthOrganization,SecretaryoftheSpecialCommitteeAfterthevictoryofthelongMarch,hehasbeentheNorthwestOfficeoftheFederationofStateenterprisesMinister,ShenmufuguSARmissions,DirectorofNingxiaCountypartyC
8、ommitteeSecretaryandrecorderoftheCountypartyCommitteeSecretary,Ministersand大连盼达汉语学校www.panda-edu.com同学们观察我们手中的年历，找一找哪些月份是31天？（学生找，然后回答，教师根据学生的回答，把板书补足：一三五七八十十二，动画演示）哪些月份是30天？（学生回答，教师板书，动画演示）教师：这是哪一个月的天数？（二月份）全年的天数你们
