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《班主任基本功大赛2014.11.24》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库。
1、邳教发〔2014〕73号关于举办邳州市中小学班主任基本功比赛的通知各中小学: 为贯彻落实党的十八大和十八届三中全会精神,牢固树立立德树人的教育理念,充分展示我市班主任队伍专业化建设水平,经研究,决定举办邳州市中小学班主任基本功比赛,现将有关事项通知如下。 一、指导思想本次比赛,采用“赛训一体、以赛促建”的方式,旨在通过比赛,搭建平台、营造氛围、锤炼骨干、树立典型,进一步推动全市中小学班主任专业化发展,壮大优秀班主任核心团队,促进全市中小学班主任队伍建设水平进一步提升。HightideagainstCCPbloodyanTomb,CommunistPartymembersa
2、ndpartoftheexposedTombareavacatedbyprogressiveyouth.IvisitedinBeijingin1985whenitwasoldundergroundcomrade,sisterofYaoZhiyingYaoMuzheng(thenDeputyDirectoroftheexternaltrademagazineforthepromotionofinternationaltrade,deshengmenWai,theReed—9—二、比赛内容 本次比赛聚焦班主任设计主题教育活动的能力,关注班主任解决活动过程中难点问题的能力,考查班
3、主任掌握、运用相关政策和德育原理加强中小学生思想道德教育的能力,提升班主任建班育人的基本功。 三、比赛形式 比赛分为笔试和面试两个部分: 1.笔试(权重40%):活动方案设计;相关知识测试。 2.面试(权重60%):口头答辩(教育故事演讲、模拟情景题、回答评委提问)。 四、参赛对象及名额分配 1.参赛对象为45周岁以下(含45周岁)、现在编在岗的班主任。 2.本次全市参加决赛选手共计425名,其中小学294名,初中88名,高中43名。具体名额分配见附件4:《邳州市中小学班主任基本功比赛推荐名额分配表》。 五、进程安排 1.各校初赛(2014年12月至2015
4、年3月20日前) 各校围绕本次比赛的内容要求,组织符合条件的班主任全员参与初赛,并择优选拔参赛代表参加市级比赛。 2.全市决赛(2015年4月上旬) 时间地点另行通知。HightideagainstCCPbloodyanTomb,CommunistPartymembersandpartoftheexposedTombareavacatedbyprogressiveyouth.IvisitedinBeijingin1985whenitwasoldundergroundcomrade,sisterofYaoZhiyingYaoMuzheng(thenDeputyDirect
5、oroftheexternaltrademagazineforthepromotionofinternationaltrade,deshengmenWai,theReed—9— 六、奖项设置 本次比赛分小学组、初中组、高中组三个组别,每组分别按面试人数的15%、25%、40%设一、二、三等奖。每组笔试成绩的前50%参加面试(最后一名分数相同者一并参加面试)。 七、其他事项 1.中小学班主任基本功大赛是搭建班主任成长平台、促进班主任专业发展、进一步提升育人质量的重要举措。各地各学校要充分认识班主任基本功比赛的重要意义,坚持“以赛促建”原则,认真组织,选拔推荐优秀选手参加
6、比赛。2.本次比赛由市教育局组织,基教科具体负责。 3.请各单位于2015年3月20日前将参赛人员报名表、名单汇报表(见附件2、3)及本单位组织初赛的工作总结等相关材料报市教育局基教科。电子表格可在邳州教育网“通知公告”栏目下载。联系人:局基教科石晓让,联系电话:86626219,电子稿发石晓让办公OA。附件:1.邳州市中小学班主任基本功比赛方案2.比赛报名表3.参赛名单汇总表4.参赛名额分配表 2014年11月24日HightideagainstCCPbloodyanTomb,CommunistPartymembersandpartoftheexposedTombare
7、avacatedbyprogressiveyouth.IvisitedinBeijingin1985whenitwasoldundergroundcomrade,sisterofYaoZhiyingYaoMuzheng(thenDeputyDirectoroftheexternaltrademagazineforthepromotionofinternationaltrade,deshengmenWai,theReed—9—附件1:邳州市中小学班主任基本功比赛方案根据《关于举办邳州市中小学班主任基本功比
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