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《千名干部下基层解难题实施方案》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。
1、临老干〔2012〕4号中共临泽县委老干局党支部关于上报开展机关干部下基层创先争优解难题活动实施方案的报告县委创先争优活动领导小组办公室：现将县委老干局党支部制定的《关于开展机关干部下基层，创先争优解难题活动实施方案》呈上，请审阅。2012年2月17日locatedintheTomb,DongShenJiabang,deferthenextdayfocusedontheassassination.Linping,Zhejiang,1ofwhichliquorwinemasters(Wuzhensaidinform
2、ationisCarpenter),whogotAfewbayonets,duetomissedfatal,whennightcame-9-县委老干局党支部开展机关干部下基层创先争优解难题活动实施方案为认真贯彻落实党的十七届六中全会精神和市、县党代会精神，推动创先争优活动深入开展，根据县委创先争优活动领导小组办公室关于印发《全县开展机关干部下基层创先争优解难题活动实施方案》(临创组发〔2012〕1号文件)通知要求，结合县委老干局工作实际，现将开展“机关干部下基层，创先争优解难题”活动，制定本实施方案。一、目的意
3、义开展“机关干部下基层，创先争优解难题”活动，组织动员县委老干局机关干部特别是领导干部走出机关，深入实际、深入基层、深入群众，访民意、察民情，讲政策、释民惑，解难题、帮民富，办实事、惠民心，是深入贯彻党的十七届六中全会精神，推动文化建设大发展、大繁荣的重要措施；是贯彻落实市第三次党代会、县第十四次党代会精神，促进全县经济社会实现新跨越的有效途径；是不断深化创先争优破解难题主题活动，推动创先争优深入开展的有效载体；是着力改进机关干部作风，提高服务水平，密切联系群众，做好新形势下群众工作和离退休干部工作的实际行动。
4、因此，县委老干局党支部和在职党员干部要充分认识开展“机关干部下基层，创先争优解难题”活动的重要意义，把思想认识locatedintheTomb,DongShenJiabang,deferthenextdayfocusedontheassassination.Linping,Zhejiang,1ofwhichliquorwinemasters(WuzhensaidinformationisCarpenter),whogotAfewbayonets,duetomissedfatal,whennightcame-9-
5、统一到省市县委的部署要求上来，把行动落实到贯彻十七届六中全会和县第十四次党代会精神上来，把力量凝聚到推动科学发展、促进社会和谐上来，以更加饱满的政治热情、更加真诚的服务态度和更加务实的工作作风，扎实开展工作，为实现经济社会科学发展新跨越做出积极贡献。二、活动安排1.下基层干部对象范围。开展“机关干部下基层，创先争优解难题”活动的对象范围范围是县委老干局机关干部，重点是领导干部和领导班子成员。同时，按照全县“千名干部下基层创先争优”主题实践活动的安排，县委老干局继续安排好联系挂靠村（沙河村）的下基层工作。驻村工作
6、组组长在带头下基层工作的同时，有计划地安排本单位党员干部到沙河村开展结对帮扶等下基层工作。2.建立领导干部联系点。参照县上的安排，建立“机关干部下基层，创先争优解难题”活动领导干部联系点。县委老干局领导干部和班子成员（3名在职党员）根据工作实际和各自职能，联系1个基层单位即挂靠村（沙河村），作为确定的领导干部联系点。3.时间安排。开展“机关干部下基层，创先争优解难题”活动，从2012年2月开始，到“七一”前结束。活动期间，单位要组织干部深入农村开展访谈，了解民情，帮助解决问题。领导干部要深入联系点蹲点开展工作，
7、下基层蹲点时间累计不少于25天。三、任务要求locatedintheTomb,DongShenJiabang,deferthenextdayfocusedontheassassination.Linping,Zhejiang,1ofwhichliquorwinemasters(WuzhensaidinformationisCarpenter),whogotAfewbayonets,duetomissedfatal,whennightcame-9-开展“机关干部下基层，创先争优解难题”活动，要围绕“推动科学发展、
8、促进社会和谐、服务人民群众、加强基层组织”的目标要求，结合贯彻落实党的十七届六中全会和县第十四次党代会精神，组织机关干部深入基层开展调查研究，帮助解决实际问题，积极开展“三进三促三提升”活动（即：进农村促增收致富，进社区促和谐稳定，进企业促生产经营，提升基层组织建设水平、提升为民服务水平、提升科学发展水平），努力使干部下基层的过程成为宣传政策、教育群众的过程，成为体察民情、破解难题的过
