《先进制造技术》课程教学大纲

《《先进制造技术》课程教学大纲》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、《先进制造技术》课程教学大纲课程名称（中文）：先进制造技术（英文）AdvancedMechanicalTechnology课程性质：必修课适用层次：专升本学时：48学分：3一、课程的作用、地位和任务1、课程作用学生通过本课程的学习，应了解现代加工制造的前沿技术及工艺方法，掌握现代设计技术和先进制造工艺技术的特点，了解现代制造技术的研究现状以及发展趋势。2、教学方法1）课堂多媒体讲授：2）讲清现代设计技术（包括CAD几何造型、仿真技术、并行工程、反求工程、健壮设计以及绿色产品设计等）、先进制造工艺技术（包括超高速

2、切削技术、净成型技术、快速原型技术、再生工程、工艺过程设计自动化以及虚拟制造技术）、制造系统综合自动化技术（分布式数控系统、柔性制造系统、计算机集成制造系统以及智能制造系统）以及现代生产经营和管理技术（制造资源计划、企业资源计划、准时生产、精益生产、敏捷制造、全球化制造以及可持续制造及相关技术）的特点；3）结合一定量的作业加强学生对概念和方法的理解；4）可以随时回答学生提出的问题。3、课程学习目标和基本要求学生通过本课程的学习，应了解现代加工制造的前沿技术及工艺方法，掌握现代设计技术和先进制造工艺技术的特点，了

3、解现代制造技术的研究现状以及发展趋势。4、课程类型：专业课5、先修课程：工程力学、机械工程材料、机械设计基础二、课程内容和要求(一)理论教学现代设计技术、先进制造工艺技术、制造系统综合自动化技术、现代生产经营和管理技术。1绪论5教学要求：了解：现代制造业面临的时代背景、我国先进制造技术的发展概况掌握：先进制造技术的定义、内涵和范畴教学要点：　　(1)现代制造业面临的时代背景　　(2)先进制造技术的定义(3)先进制造技术的内涵和范畴(4)我国先进制造技术的发展概况2现代设计技术教学要求：了解：彩色图像和有限元分析

4、、动画仿真技术、产品设计的拟实技术、基于并行工程的产品设计-并行设计、反求工程、健壮设计、质量功能配置、绿色产品设计。掌握：CAD几何造型、计算机辅助绘图教学要点：　　(1)概述　　(2)CAD的初级阶段　　(3)几何造型(4)计算机辅助绘图(5)CAD应用系统(6)彩色图像和有限元分析(7)动画仿真技术(8)产品设计的拟实技术(9)基于并行工程的产品设计-并行设计(10)反求工程(11)健壮设计(12)质量功能配置(13)绿色产品设计3先进制造工艺技术5教学要求：了解：超高速切削技术、少无切削加工技术、非切削

5、加工制造技术、精密、超精密及纳米加工技术、再生工程、工艺过程设计自动化技术、拟实制造技术掌握：快速原型制造技术教学要点：(1)超高速切削技术(2)少无切削加工技术(3)非切削加工制造技术(4)快速原型制造技术(5)精密、超精密及纳米加工技术(6)再生工程(7)工艺过程设计自动化技术(8)拟实制造技术4制造系统综合自动化技术教学要求：了解：分布式数控系统、柔性制造系统、计算机集成制造系统、智能制造系统、拟实制造系统教学要点：(1)分布式数控系统(2)柔性制造系统(3)计算机集成制造系统(4智能制造系统(5)拟实制

6、造系统5现代生产经营和管理技术教学要求：了解：制造资源计划、企业资源计划、准时生产、精益生产、敏捷制造、全球化制造、可持续制造及其相关技术。教学要点：5(1)制造资源计划　　(2)企业资源计划　　(3)准时生产(4)精益生产(5)敏捷制造(6)全球化制造(7)可持续制造及其相关技术6我国先进制造技术的发展战略教学要求：了解：我国推进应用先进制造技术时需要解决的几个认识问题教学要点：(1)在我国推进应用先进制造技术时需要解决的几个认识问题　　(2)我国先进制造技术发展战略的一点思考　（二）实践教学内容及要求安排在

7、平时的工作中，结合自己的工作进行相关的实习。三、学时分配表章次课程内容学时分配1绪论22现代设计技术103先进制造工艺技术124制造系统综合自动化技术105现代生产经营和管理技术106我国先进制造技术的发展战略4课时合计48四、考核的内容及要求1．课程考核应掌握的知识点和技能：1)基础知识2)现代设计技术51)先进制造工艺技术2)制造系统综合自动化技术3)现代生产经营和管理技术4)我国先进制造技术的发展战略2．考试环节：由期终考试成绩确定五、课程参考资料教材：李伟光，先进制造技术，机械工业出版社参考书：1.王润

8、孝．先进制造技术导轮．科学出版社，2003　　　　2.唐一平．先进制造技术（英文版）．科学出版社3.杨继全等．先进制造技术．化学工业出版社，20045