寻访班主任吴得民老师

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1、千里寻师记何素蓉今年中秋节，我们丰都中学初八四级一班的十多位同学在重庆小聚，大家异口同声地谈到了我们的班主任吴得民老师。28年未见面，大家七零八落地凑集了他的一些信息。1984年他当了县教育局长，1989年调南川县任常委、宣传部长，1993年调四川省委党校任讲师、办公室副主任，1995年到四川省委办公厅任综合室主任，2003年调广元任市委副书记，2008年调省委党史研究室任主任，2012年9月从主任位上退下来，任省政协常委、文史委副主任。一说到吴老师，我们都特别敬佩、特别尊重、特别想念，相约一起到成都去看他。有同学立即给吴老师拨通了电话，表达了我们的思念之情。吴老师欢迎我们到成都去。国庆长

2、假，“十.一”那天，想到4、5号两天正好有闲，一时兴起，想去看望吴老师。一约其他同学，都不在重庆。我忍不住内心的激动，马上就去买到成都的动车票，恰好如愿，买到了期望的往返票，于是就开始了3天的等待。因为是长假，之前也担心老师要出去玩耍，电话告诉老师后，他说他假日和师母在新津乡下的房子里，不到其它地方去，他安排司机到火车站接我。启程那天，我兴致勃勃来到车站，还好，虽然人流如潮，但上车还算顺利，随着车轮的滑动，思绪也飞回到上世纪80年代。1981年秋季，我刚上初中一年级，那时我们年级只有四个班，我们班是从全县农村小学经过严格考试挑选的四十五名学生组成的班级，而其他三个班都是从县城的两个重点小学

3、毕业考上的。吴老师是高考制度恢复后的第一批专科师范毕业生，教了一年高二语文课，就来带我们班，是我们的语文老师兼班主任。那maintenancemeasures,thereisabigsecurityrisk,managementhashadagreatimpacttothecity.3.1-8busterminalstationstatusinYibincitylayouts(4)hoursofoperationmostofYibincitybuslinesin5:30-6:20,andbasicallymeettheYibintravelneeds.Bus7时的我们刚刚十二岁左右，懵懵懂

4、懂，有的同学甚至是第一次进县城，也难怪会在好奇中受诱惑，甚至开始贪玩，进城两天就把家里的期望和父母的叮嘱抛到九霄云外。吴老师也是从农村考入学校，深知农村人的艰辛和知识的重要，于是，在几天师生的短暂接触和认识之后，他就迅速采取民主选举的方式产生了班委会，我记得当时自己当文娱委员，每天晚自习之前，带领同学们唱歌。同时老师针对班级的实际情况，经常要求我们以“笨鸟先飞”精神激励自己。因为我们比起城市的其他三个班的同学，先天和后天的差距都很大，必须加倍努力才有进步，所以让我们每天下午多上一节自习课。同时吴老师在教育教学管理上主要培养我们自我管理、相互督促的能力。开头，冬天学校大扫除时，清除水沟淤泥，

5、吴老师带头脱掉鞋袜，跳进冰冷的水沟掏泥，榜样力量无穷，大家争先恐后；但到县敬老院和街上孤寡老人家去慰问、做清洁时，吴老师带了一两次后，就由我们班干部带队；春游、秋游后来也由班干部带队。我们每次活动回来都认真总结，向吴老师汇报，然后由吴老师召开班会，进行表扬、批评。我们班干部每个人对成绩差一点或自觉性差一点的人都实行“一帮一、一对红”。在语文教学中，吴老师多是教我们方法，启迪我们去思考、理解。作文写作中，每次吴老师都选好、中、差三篇作文作示范讲解，然后我们五人一组，自己读自己的作文，大家七嘴八舌进行评改，培养我们作文自改和鉴赏的能力。吴老师在教育我们书本知识外，更重要的是教我们社会知识，让我

6、们从小学会关爱他人，对社会和他人的需要伸出自己温暖的双手，奉献自己一点儿爱心，学习一份责任和担当。学会自我管理之后，全班学习风气非常好，小小年纪，不管是上课、自习或者考试，不论是班主任的课还是科任老师的课，都能做到有无老师一个样，任何老师一个样，自觉、认真、严谨成了我们的班风。到初二年级下期，陆maintenancemeasures,thereisabigsecurityrisk,managementhashadagreatimpacttothecity.3.1-8busterminalstationstatusinYibincitylayouts(4)hoursofoperationmo

7、stofYibincitybuslinesin5:30-6:20,andbasicallymeettheYibintravelneeds.Bus7续又转入了十位同学，全班共55个同学。我们班严格按学校规定的“三好生”条件评选，有42名“三好生”。我们班被评为县级“精神文明单位”和涪陵地区“少先队先进集体”。每当同学们聚会时聊到吴老师当年的管理模式，个个都交口称赞，那种自觉、认真和严谨的精神一直鼓励着我们读完高中、大学，有