如何争做新时代的优秀教师

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1、如何争做新时代的优秀教师修梅中学林淑华如何争做新时代的优秀教师？我相信这是所有的教师思考点和深虑处。专家指出：在现形教学改革之际，一名好的教师应当积极适应素质教育要求下的角色的转换，不仅要用发展的眼光去看待学生，也要不断充实和提高自己，实现自身的持续发展，这是新时代为人师表的重要内容。二十一世纪的教师应该走在二十一世纪学生的前列，在更高的起点上不断实现对自我的超越。下面，我想就这个问题谈一下自己的粗浅之见。一、教师要做到二“变”《新课程标准》中明确指出：教师是新课型中的教学引导者和组织者。首先，教师要在思想上做到“变”，认识自己身处何位，弄清自己在新型教学中的角色；二则要在课堂教学中

2、做到“变”改变教学的固有、传统模式，使思与行有机结合起来。使自己能真正成为学生自主学习中的组织者与引导者。二、培养学生的自信心maintenancemeasures,thereisabigsecurityrisk,managementhashadagreatimpacttothecity.3.1-8busterminalstationstatusinYibincitylayouts(4)hoursofoperationmostofYibincitybuslinesin5:30-6:20,andbasicallymeettheYibintravelneeds.Bus3自信心是自己认为某

3、种愿望能够实现或某种事情能够做好的心情。培养学生的自信心就是要让学生能带着这种心情去学习，去思考，这就需要老师要在平时的教学中多表扬、多激励，培养其自信心，帮助他们树立自信，最终能成为一个无论学习、生活中都能充满自信的孩子。这也需要老师要学会“放”，能给学生自己去学习、体验、解决、创造的机会。要相信他们的能力，这是给学生树自信的一个很好的支点。三、善于发现学生有人说：是金子总会发光。对这句话我要有所补充。“只要有适当的机会和条件，是金子总会发光。”我们的学生就如同一块块金子。那么有人会说：“那为什么不见有些学生‘发光’呢？”是的，就算是金子也会有等级、成色、价值的区别，但我们都不会怀

4、疑它会是垃圾，那如果身为老师都能通过自己的耐心和关爱去给学生充分的阳光和雨露，相信他们身上的光芒，很快就会被太阳那温暖而博爱的光给折射出来的。其实，往往是那些另人很头痛的学生他们身上的光圈可能会更多，只是让其中某一个不和谐的更大的一个光圈遮住了。如果你细心剥去那最大的光圈，不难发现那坚硬的外壳下面有可能会是一颗稀有的珍宝，为了能让更多的孩子的光环得以展现，我们有理由、有责任去发现他们。要耐心加关爱每一个学生，尤其那些“刺头”生。让我们的教育如同阳光博爱、平等、不计较回报地撒遍世界每一个能接受到它的角落。让我们用耐心和关爱去发现、拯救每一颗正在被“黑暗”包围、吞噬的“金子”。不要让“金

5、子被埋没，人才遭扼杀”的事件再发生在我们的身边。四、老师自身素质的提高maintenancemeasures,thereisabigsecurityrisk,managementhashadagreatimpacttothecity.3.1-8busterminalstationstatusinYibincitylayouts(4)hoursofoperationmostofYibincitybuslinesin5:30-6:20,andbasicallymeettheYibintravelneeds.Bus3“学高为师”这不仅是对老师教学水平的要求，也是对老师综合素质的要求，身为教

6、书育人、倍爱尊敬的人民教师，不仅要有高度的责任心、事业心，更重要的是他应该具有广博的知识底蕴，丰厚的知识基奠，幽默风趣的语言表达力。正如人们所说的：教育是语言的艺术。既然是艺术，身为教师就要有艺术性：如与学生沟通的艺术、教学的艺术、管理班级的艺术、与家长之间相互协作、配合的艺术…...综上所述，新时代的教师应具有全方位的综合才能，只有这样我们的学生才能成为能适应新时期、高标准、严要求的竞争社会。  maintenancemeasures,thereisabigsecurityrisk,managementhashadagreatimpacttothecity.3.1-8busterm

7、inalstationstatusinYibincitylayouts(4)hoursofoperationmostofYibincitybuslinesin5:30-6:20,andbasicallymeettheYibintravelneeds.Bus3