山东省学士学位授予单位及授予专业审批办法

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1、山东省学士学位授予单位及授予专业审批办法（鲁学位[2002]6号印发）第一条根据国务院学位委员会（81）学位字002号文《关于审定学位授予单位的原则和办法》和国务院学位委员会、原国家教委（87）学位字016号《关于改进学士学位授予单位审核工作的通知》以及国务院学位委员会、教育部学位[1999]3号文《关于下放学士学位授予单位审批权的通知》等文件规定，特制定本办法。第二条省学位委员会负责山东省境内高等学校申请增列为学士学位授予单位以及申请新增学士学位授予专业的审批，并报国务院学位委员会备案。第三条凡经教育部（原国家教委）批准设置的全

2、日制本科普通高等学校，办学思想端正，其所设置专业按照教育部关于大学本科教学计划的原则规定，达到以下要求者，学校可于第一届本科生毕业的当年，向省学位委员会提出增列为学士学位授予单位的申请：（一）能开出全部课程，其中多数课程由具有讲师以上职称的教师讲授，教学质量较好；（二）实验课程、实习课程能基本开齐，具有一定的质量；（三）有一定数量讲师以上职称的教师指导学生做毕业论文（包括毕业设计或其他毕业实践环节）；（四）各项考核制度健全。第四条20currencydeposit,weprescribeapassonaregularbasis,q

3、ilucardaccountonaregularbasis),certificatebondsandsavingsbonds(electronic);3.notdrawnonabanksavingscertificate,certificatebondsapplyformortgageloans,acceptingonlythelender7申请学校经本校学术委员会讨论通过后，向省学位委员会提出书面申请并报送以下材料：（一）《申请增列为学士学位授予单位评审表》（一式五份，见附表一）；（二）《申请列为授予学士学位授予专业评审表》（一

4、式五份，见附表二；尚无应届毕业生的专业，不得提出申请）；（三）各项管理、考核制度，拟实施的学士学位授予实施细则（一式五份）。第五条已有学士学位授予权的高等学校，拟新增学士学位授予专业，于该专业有应届本科毕业生的当年，向省学位委员会提出新增学士学位授予专业的申请。经学校学位评定委员会通过后，填写《新增学士学位授予专业学校自评表》（一式五份），报省学位委员会审核备案。第六条省学位委员会根据申请学校、申请专业情况，聘请有关专家及学位与研究生教育管理部门的有关人员组成专家评审组，对申请增列为学士学位授予单位和新增学士学位授予专业进行审核。

5、评审组由5－7人组成。第七条学士学位授予单位及专业的审核工作，分专家评审组评审和省学位委员会审批两个程序进行。（一）对申请增列为学士学位授予单位的审核。先由专家评审组根据有关规定对申请专业进行考察、评审，做出是否同意将该专业列为学士学位专业的意见；再根据对各申请专业的评审意见、学校条件和各项管理、考核制度等情况，做出是否同意将该校列为学士学位授予单位的决议。20currencydeposit,weprescribeapassonaregularbasis,qilucardaccountonaregularbasis),certif

6、icatebondsandsavingsbonds(electronic);3.notdrawnonabanksavingscertificate,certificatebondsapplyformortgageloans,acceptingonlythelender7对已有学士学位授予权的高等学校申请新增学士学位授予专业的审核。由专家评审组根据有关规定对申请专业进行评审，做出是否同意将该专业列为学士学位授予专业的决议。（二）省学位委员会对专家评审组评审结果进行审核，对审核同意增列为学士学位授予单位的学校及新增学士学位授予专业，正

7、式发文通知有关学校，并报国务院学位委员会备案。第八条专家评审组以无记名投票方式对申请学校和专业进行表决，获三分之二以上（含三分之二）同意票，方为通过。第九条本管理办法由山东省学位委员会办公室负责解释。第十条本管理办法自发布之日起实施。附表一：《申请增列为学士学位授予单位评审表》附表二：《申请列为学士学位授予专业评审表》20currencydeposit,weprescribeapassonaregularbasis,qilucardaccountonaregularbasis),certificatebondsandsavings

8、bonds(electronic);3.notdrawnonabanksavingscertificate,certificatebondsapplyformortgageloans,acceptingonlythelender7附表一申请增列为学