学士学位授予单位开展培养硕士专业学位

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1、学士学位授予单位开展培养硕士专业学位研究生试点工作申请表申请单位：泉州师范学院申请硕士专业学位类别：艺术硕士（音乐领域南音方向）联系人及电话：王珊1390595891931一、学校发展历史沿革、办学特色简介一、历史沿革泉州师范学院前身为创办于1958年的泉州大学师范学院，1963年并入福建第二师范学院，1978年复办泉州师范专科学校，后改名为泉州师范高等专科学校。1998年泉州师范高等专科学校、泉州教育学院、泉州师范学校三所学校合并成立新的泉州师范高等专科学校。2000年3月，经国家教育部正式批准，由泉州师范高等专科学校升格为泉州师范

2、学院，为省属本科院校。2004年，福建省学位委员会批准学校为学士学位授权单位。同年年底，学校顺利通过教育部本科教学工作水平评估，成为当时全国198所新建本科院校中首批接受并通过评估的3所院校之一，也是福建省新建本科院校中第一个通过教育部本科教学工作水平评估的学校。学校占地1185亩，全校教职工1120人，专任教师742人，全日制本科在校生13000多人，设有14个二级学院、1个思政教研部、1个校企合作软件学院；全日制本科专业（含方向）61个，涵盖文、史、理、工、经、法、管、教育等八大学科门类。学校先后荣获“省级文明学校”、“省级党建和

3、思想政治工作先进高校”、“全国校园环境文化建设先进单位”、“全国社会实践活动先进单位”、“泉州市园林式学校”等称号。十多年来，泉州师范学院致力于教育教学改革，不断根据社会经济发展需要调整专业结构，已发展成为师范教育与非师范教育并举的开放型、多科性的地方大学。31二、办学特色学校办学坚持与当地社会经济建设相结合，以“立足泉州，服务泉州”为办学定位，在教学、科研、社会服务以及文化传承与创新上，通过整合学科群，构建了“闽南文化传承保护与创新”、“教师教育改革与发展”、“海洋运输与海洋生态保护开发”、“支撑社会管理与公共服务”、“支持泉州地区

4、产业结构转型升级”等五大发展模块，以项目带动学科建设，积极调整专业结构，不断改革教学模式，从教学、科研、社会服务和文化传承与创新上实现为地方的整体性支撑服务。学校遵循高等教育发展规律，进一步凝练和凸显了学校自身的四大办学特色：一是以二级学院教育教学管理评价为载体，以人才培养模式、实践创新教学、信息技术运用三项改革为动力形成的严谨的教学管理特色。二是以“四个一体化”的教师教育、校侨校企合作办学、大学生综合素质拓展体系共同形成的多元的人才培养特色。三是以闽南文化传承与创新为出发点，总结和归纳闽南社会经济建设发展中的先进文化特征，构建探索和

5、推进地方文化影响力的鲜明的闽南文化特色。四是以泉州港口城市产业群为服务领域，建设近海生物化学工程、物流与海洋运输工程等跟进区域经济发展的学科专业群，形成学科跟进式社会服务特色。三、音乐学（南音）专业特色在学校办学特色中，音乐学（南音）本科人才的培养最为显著。该学科专业2007年被评为福建省省级重点学科，2009年评为国家级特色专业和国家级南音人才培养模式创新实验区。泉州师范学院31音乐学（南音）本科专业创办于2003年。经过近十年的办学，积累了比较丰富的办学经验，并逐渐形成了办学特色。1．传承国家优秀传统文化。音乐学（南音）本科人才的

6、培养，一方面加强国家文化的保护与传承；另一方面主动承担培养保护非物质文化专业人才的义务，并积极创建国家及社会文化事业急需的新学科。努力向世界推广、宣传世界级非物质文化项目代表作泉州南音，为国家传统文化的传承与发展起到了示范性的作用（中央电视台做了专题报道）。2．增进闽台文化交流。南音作为一种特殊的古音乐，成为广大台胞思念祖国、思念骨肉同胞的一种精神寄托，成为广大台胞认祖归宗的文化样式。近年来，台湾汉唐乐府、台湾心心南管乐坊等十几个南音社团先后到泉州师范学院进行南音交流。2010年5月，学校南音学院师生组团到台湾国立传统音乐研究中心、台

7、北艺术大学、台湾师大、台湾心心南管乐坊等进行南音交流，成为大陆高校第一个以南音组团到台湾交流的团体。2011年5月，泉州师范学院又举办“海峡两岸南音老艺术家座谈会暨南音学术研讨会”，来自两岸的南音界泰斗级大师和学术界专家、学者近60人参加了会议。无数次的海峡两岸南音文化交流，不断增进两岸同胞的情谊，加深了广大台胞对祖国的了解和热爱。两岸双向文化交流体现了两岸南音学者、教育工作者和文艺工作者深化两岸文化交流的共同心声。3．海内外南音人才的培养中心。今年5月泉州师范学院成立泉州南音学院，6月，泉州市政府将泉州南音学院列为“31泉州南音传习

8、所”。泉州师范学院泉州南音学院及南音传习所的建立，标志着泉州南音学院已经成为世界级“非物质文化遗产项目代表作泉州南音”的保护与传承、弘扬与发展的交流基地。31二、与所申报硕士专业学位类别相关领域人才的需求情况泉州师范学院