争创示范 突出特色 构建平安和谐校园2010

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1、争创示范突出特色构建平安和谐校园——湖北省黄石市沈家营小学创建“消防安全教育示范学校”汇报材料湖北省黄石市沈家营小学座落于黄石市中心城区——黄石港区，东依长江，西傍磁湖、面临湖北师范学院、紧挨港区政府，地理位置优势明显。学校建于1939年，有着70年的办学历史。从教会学校发展至今天的沈家营小学环境优美，布局合理，拥有全市最美丽的校园和最规范的教学场地。现有学生1181名，教师83名，有着较大的可持续发展空间。“一切为了学生的生命安全”，是沈小全体教师的庄严誓言。现在的学生大多是独生子女，一个学生联系着一个家庭，他们的生命安全直接关系着一千

2、多个家庭的平安、幸福，也关系着社会的稳定。学校历届领导班子求真务实，本着“给学生最美好的童年，给人生最坚实的起步”的办学宗旨，一直以来就把安全工作放在一切工作的重中之重。正因为思想上的重视，所以我校安全教育工作起步得早，抓得扎实，成效显著，特别是消防安全教育工作，已经成为学校教育教学工作中的亮点。多年来，学校无一起火灾事故发生。曾先后被授予湖北省文明单位、湖北省防灾减灾工作示范学校、黄石市综合治理先进单位、黄石市首批安全文明校园、黄石市民防知识教育示范学校等荣誉称号，并连续五年被评为黄石港区安全教育先进集体。全省中小学生“应急避险疏散逃生

3、”演练活动启动式，全省综合治理工作现场观摩会、全省德育年会，全市中小学安全教育现场会均在我校举行。上至国家公安部，下至各兄弟学校，学校多次迎接了各级部门的检查，还不定期接待了许多慕名而来的外地参观团。2009年4月9日，湖北省省委常委，政法委书记、公安厅厅长吴永文同志莅临我校检查安全教育工作，现场观摩学生的“应急避险，疏散逃生”演习活动后，给予了充分肯定，要求将学校安全教育工作经验在全省予以推广，力争成为全国的示范。下面将我校近年来的消防安全教育工作作如下汇报：一、宣传发动，统一思想，积极营造学校消防安全教育氛围Hightideagain

4、stCCPbloodyanTomb,CommunistPartymembersandpartoftheexposedTombareavacatedbyprogressiveyouth.IvisitedinBeijingin1985whenitwasoldundergroundcomrade,sisterofYaoZhiyingYaoMuzheng(thenDeputyDirectoroftheexternaltrademagazineforthepromotionofinternationaltrade,deshengmenWai,the

5、Reed只有在思想上重视起来，安全行为才有保障，这是我校多年来的工作经验之一。学校认真组织全校教职工学习《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国消防法》和《机关、团体、企业、事业单位消防安全管理规定》等政策法规，贯彻落实国家公安部、教育部相关文件精神，把“安全防范”作为学校一切工作中的重点来抓，让全校师生充分认识到抓好学校消防安全是形势的需要，是客观实际的需要。这对于全面实施素质教育，构建社会主义和谐社会同样具有重要意义。通过宣传发动，全校教职工统一了思想，提高了认识。另一方面，学校充分利用校园网站、宣传橱窗、黑板报、广播站等阵

6、地。根据新时期小学生的心理特点，用一些学生们喜闻乐见的方式，将卡通、漫画、儿歌这些元素融入到宣传教育中。走进校园，醒目的消防安全教育宣传墙就映入眼帘，它时刻提醒全校师生要注意防范火灾。一条条从师生中征集而来的消防安全标语张贴于师生必经之处，让全校师生警钟长鸣。有趣的消防漫画进驻校园后就立刻和学生们产生了共鸣，漫画活泼、幽默的风格迅速地迎合了他们活泼好奇的心理，让他们在娱乐的同时潜移默化的学到消防安全知识。学校还在校园网站上建立了专门的消防安全教育网页，将消防安全知识搜集归类，并插入flash动画，视频，在电子阅览室中供师生学习，不断激发同

7、学们学习消防知识的兴趣。同时还将工作中的典型事例和经验做法及时利用学校广播、网站加以宣传报道，积极营造学校消防安全工作的良好氛围。二、健全组织，落实责任，探索学校消防安全工作新机制学校严格落实上级文件要求，首先成立了“一个小组，两只队伍”。一个小组是由校长任组长、副校长为副组长、德育处、总务处、教科处主任为成员的学校消防安全工作领导小组（具体统筹、组织、协调学校消防安全工作的日常督查、记载）。两支队伍分别是以年组级组长和班主任组成的消防安全知识教育队伍（主要负责年级和班级的消防安全教育宣讲工作）和以体育组、后勤组教师和年轻团员组成的学校消

8、防志愿者队伍（主要负责火灾的应急防范和灭火任务）。其次，明确分工，责任到人。学校把消防安全工作具体任务落实到年级组长、班主任。每年HightideagainstCCPbloodyanTomb,