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1、起止2011--------2012学年度第一学期音乐教学进度表科目音乐教学班级五年级教科书名及册数音乐第九册上课日期2011．8.25每周节数2总授课节数40周次时间教材内容节数起止起止18.25——8.26报到注册28.29——9.2朝夕239.5——9.9朝夕249.12——9.16农家乐259.19——23农家乐269.26——9.30足迹2710.3——10.7国庆放假810.10——10.14足迹2910.17——10.21可爱的家21010.24——10.28可爱的家21110.31——11,4期中考试1211.7——11.11故乡21311.
2、14——11.18故乡21411.21——11.25欢乐的少年21511.28——12.2欢乐的少年21612.5——12.9雨花21712.12——12.16雨花21812.19——12.23冬雪21912.26——12.30复习2201.2——1.6期末考试otherstaffoftheCentre.Duringthewar,ZhuwastransferredbacktoJiangxi,andDirectorofthenewOfficeinJingdezhen,JiangxiCommitteeSecretary.Startingin1939serveda
3、srecorderoftheWestNorthOrganization,SecretaryoftheSpecialCommitteeAfterthevictoryofthelongMarch,hehasbeentheNorthwestOfficeoftheFederationofStateenterprisesMinister,ShenmufuguSARmissions,DirectorofNingxiaCountypartyCommitteeSecretaryandrecorderoftheCountypartyCommitteeSecretary,Min
4、istersand教材分析五年级时期的学习非常重要。在本学期，学生将巩固并自己应用曾经学过的知识，而且，本学期学习的知识又为今后两年的学习打下坚实的基础。本册教材共八课，包括18首欣赏曲，16首表演歌曲。学生情况分析五年级共两个班，由于学生心理及生理的发展特点，在教学中要运用各种手段，采取多种方式策略，充分调动学生学习的积极性，让学生在快乐中学习和掌握所学知识。1、声乐方面：能用缓呼缓吸的呼吸方法，用自然的声音演唱歌曲。2、器乐方面：能掌握所学乐器——竖笛的名称、外型、特点、演奏姿势、音色。3、欣赏方面：能根据音乐的基本要素，理解音乐所表达的情感，感受音乐所
5、描述的意境。4、视唱、节奏练习方面：基本掌握所学知识。5、表演方面：能比较正确表达歌曲内容。6、存在问题：（1）音准问题比较大。（2）视唱能力有待加强。教学目标1、学会课本上的十六首歌曲，通过歌曲的演唱，使学生更加爱祖国、爱人民、爱劳动、爱学习、爱科学、爱大自然、爱生活。2、学会如下读谱知识：重音记号、三八拍子、波音和上滑音。3、认真完成课后的综合训练，通过练习逐渐提高学生的创作旋律、填写旋律的能力。4、上好欣赏课，通过欣赏，扩大学生的视野，以音乐的艺术形象有力地感染和鼓舞学生。在上好欣赏课的同时，认真介绍民族乐器的“吹管乐器”和“打击乐器”，提高学生的民族
6、自尊心和自豪感。otherstaffoftheCentre.Duringthewar,ZhuwastransferredbacktoJiangxi,andDirectorofthenewOfficeinJingdezhen,JiangxiCommitteeSecretary.Startingin1939servedasrecorderoftheWestNorthOrganization,SecretaryoftheSpecialCommitteeAfterthevictoryofthelongMarch,hehasbeentheNorthwestOffice
7、oftheFederationofStateenterprisesMinister,ShenmufuguSARmissions,DirectorofNingxiaCountypartyCommitteeSecretaryandrecorderoftheCountypartyCommitteeSecretary,Ministersand教学重点1、通过音乐学习，使学生的情感世界受到感染和熏陶，进而养成对生活的积极乐观态度和对美好未来的向往与追求。2、在亲身参与音乐活动的过程中喜爱音乐，掌握音乐基本知识和初步技能，逐步养成鉴赏音乐的良好习惯。教学难点1、在气息的
8、控制下，逐步扩展高音。2、运用不同的力度、速度、音色
