资源描述:
《中国现当代文学讲义》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库。
1、中国现当代文学讲义蔡晓东北京电大2004/9/13locatedintheTomb,DongShenJiabang,deferthenextdayfocusedontheassassination.Linping,Zhejiang,1ofwhichliquorwinemasters(WuzhensaidinformationisCarpenter),whogotAfewbayonets,duetomissedfatal,whennightcame39一、学习要求:1、教材中要求精读的作品必须阅读2、用好各种媒体3、用好网络4
2、、重视学习方法,特别是课堂上强调的“三步阅读法”和“文学人物分析法”,没有上课的同学,认真阅读讲义或到电大在线收看IP课件5、勤上电大在线6、阅读教材中每章节前的概述部分7、多写读书笔记8、多讨论9、坚持上面授课,克服各种困难10、用好两个搜索引擎a、http://www.baidu.comb、http://www.google.comlocatedintheTomb,DongShenJiabang,deferthenextdayfocusedontheassassination.Linping,Zhejiang,1ofwh
3、ichliquorwinemasters(WuzhensaidinformationisCarpenter),whogotAfewbayonets,duetomissedfatal,whennightcame39二、提供一些网络供参考(自己多上网,此类网页、网站非常多。另外有些网页也可能会因为某种原因不可搜索或者有其他问题,各位学员自己在搜搜,主要是想通过这种方式给学员一个学习的思路,不可拘泥)1.http://www.guomoruo.net/郭沫若研究网站2.http://cn.netor.com/m/box200007
4、/m2705.asp?BoardID=2705老舍纪念馆3.http://www.shuku.net:8080/novels/jimao.html刘震云一地鸡毛4.http://search.sina.com.cn/search_dir/wx/zp/xd/y/yu_hua/余华网站5.http://search.sina.com.cn/search_dir/wx/sgyw/xd/bd/北岛6.http://search.sina.com.cn/search_dir/wx/zp/xd/c/caoyu/曹禺作品选7.http:/
5、/search.sina.com.cn/search_dir/wx/zp/xd/c/chili/池莉8.http://search.sina.com.cn/search_dir/wx/zp/xd/w/wanganyi/王安忆10.http://search.sina.com.cn/search_dir/wx/zp/xd/w/wang_suo/王朔11.http://search.sina.com.cn/search_dir/wx/zp/xd/s/shencongwen/沈从文12.http://search.sina.com
6、.cn/search_dir/wx/zp/xd/s/shuting/舒婷13.http://search.sina.com.cn/search_dir/wx/zp/xd/s/su_tong/苏童14、http://www.nhinf.com/roushi/gyrs_zp.htm柔石网站15、http://www.grassy.org/art_cn/madiary/mad02.htm有狂人日记的木刻办号16、http://cn.netor.com/m/minren/hushi/jynb1.htm胡适纪念馆17、http://o
7、nline.btvu.org/用友软件中鲁迅等网页18、http://www.btvu.org/zhanshi/index.htm资源展示栏目19、http://vod.btvu.org/media/film/film.asp北京电大VOD点播网站locatedintheTomb,DongShenJiabang,deferthenextdayfocusedontheassassination.Linping,Zhejiang,1ofwhichliquorwinemasters(WuzhensaidinformationisC
8、arpenter),whogotAfewbayonets,duetomissedfatal,whennightcame39三、讲义正文第一节中国现当代文学学习方法介绍三步阅读法“三步阅读法”是北大中文系教授温儒敏老师提出的。“三步阅读法”是:第一步,直观感受,启动思维阶段;第二步,设身处地