国培计划问卷调查

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1、2012甘肃省“国培计划”初中综合实践活动课程远程培训需求调查问卷尊敬的老师：您好！为了解参加“国培计划”教师远程培训的基本情况，我们设计了这份问卷。本问卷不记名，答案没有对错之分，结果仅用于研究，真诚希望您能按照实际情况和自己的真实想法填写。请在括号内选择您合适的选项或者想法。答题完毕后请保存文档，附件发送至xbsdycjy@126.com。西北师范大学教育技术学院Q1：您的性别是（B）A.男B.女Q2：您的年龄是（B）A.20—29岁B.30—39岁C.40—49岁D.50—59岁Q3：您的教龄是（A），其中担任初中综合实

2、践活动课程教师的时间是（A）A.1-2年B.3-5年C.6-10年D.10-15年E.15年以上Q4：您的职务是（F）A.校长B.副校长C.学校科室主任D.年级组长E.教研组长F.普通教师G.没有Q5：您的受教育程度是（C）A.高中或高职B.大专C.本科D.研究生Q6：您是否为综合实践活动的专任教师（A）A.是B.否（您兼任哪门学科）Q7：您是否参加过相关培训（B）A.是（您参加过哪些相关培训）B.否Q8：初中综合实践活动课程是什么样的课程（B）A.是基于学生的直接经验，密切联系学生自身生活和社会生活，注重对知识技能的综合运用

3、，体现经验和生活对学生发展价值的实践性课程。B.是发展学生搜集处理信息的能力、自主获取知识的能力、分析与解决问题的能力、表达与交流的能力，发展学生良好的情感、态度、价值观的课程。C.是培养学生主动积极地参与社会和服务社会，增进对社会的了解与认识，增强社会实践能力，并形成社会责任感的课程。D.是培养学生掌握基本的生活技能和劳动技术，具有自我认识能力，养成负责任的生活态度的课程Q9：您认为综合实践活动课程重要吗（A）A.非常重要B.一般重要C.无所谓D.可有可无E.不重要Q10:您认为您在综合实践活动课程中是什么样的角色（ABCD

4、E）（多选）A.学生学习的合作者B.课程的开发者和研究者C.课堂的主导者D.学生的指导者和促进者E.教学的组织者Q11：您觉得自己在工作中的状态如何（A）A.觉得从事的是有价值的工作，当完成工作上的一些事情，会感到非常高兴B.工作目标很单纯，只是把教学当做任务来完成otherstaffoftheCentre.Duringthewar,ZhuwastransferredbacktoJiangxi,andDirectorofthenewOfficeinJingdezhen,JiangxiCommitteeSecretary.Sta

5、rtingin1939servedasrecorderoftheWestNorthOrganization,SecretaryoftheSpecialCommitteeAfterthevictoryofthelongMarch,hehasbeentheNorthwestOfficeoftheFederationofStateenterprisesMinister,ShenmufuguSARmissions,DirectorofNingxiaCountypartyCommitteeSecretaryandrecorderofth

6、eCountypartyCommitteeSecretary,Ministersand5C.工作感到身心疲惫，想到要开始新的一天工作，会有种疲惫感D.觉得自己的工作不被理解E.其它Q11：您与学生的关系状态如何（C）A.跟学生在一起，很容易创造一个轻松的氛围，能很有效地处理学生的问题B.对整天与学生在一起感觉压力很大C.感觉对某些学生束手无策，对某些顽劣的学生懒得去理D.无法冷静去处理学生的问题Q12：下列各项排序正确的一项是（A）A.综合实践活动课程活动的步骤：制定活动方案――确立活动主题――组织开展活动――活动总结交流――

7、评价和反思――活动拓展延伸。B.综合实践活动课程属于校本课程。C.教师把自己外出看到的一个触目惊心又启发教育人的事件，提炼出一个主题，让学生开展一次综合实践活动这种做法的合理的。D.综合实践活动的评价理念：整体观――多元化――过程性。Q13：选出下列表述正确的一项（A）A.综合实践活动课程的内容是来源于书本，来源于学生的生活，来源于学生在生活中发现的感兴趣的问题。B.综合实践活动课程的“活动主题”既可以由学生自己确定，也可以由教师确定。C.综合实践活动课程是国家规定、地方管理、学校自主开发、实施的课程。D.综合实践活动课程关注

8、学生活动的结果，能够产生个性化的创造性表现。Q14：下列说法错误的一项是（A）A.能担任综合实践活动课指导教师的是“圣人”而不是“剩人”。B.学科课程中形成的经验、感悟、学习方法有助于综合实践活动课程的学习；综合实践活动课程中所获得的知识是学科课程的理论基础。C.学校所有教师