xx区xx局“三项主题教育活动”开展情况总结

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1、XX区XX局“三项主题教育活动”开展情况总结2010-XX-XX在XX区委的正确领导下，XX局将三项教育活动作为内强素质、外塑形象的有利契机，作为凝聚人心、团结力量、促进工作的有力抓手，精心组织、周密部署，取得了初步成效。现将有关情况作一汇报：一、基本情况　　（一）统一思想，明确活动主题。在三项活动中，我们始终坚持把干部价值观念、精神理念的培养和塑造作为首要任务来抓。结合组织系统开展的“讲党性、重品行、做表率”和双满意建设活动，在深入学习、广泛讨论的基础上，经过反复酝酿、集思广益，形成了活动的主题和目标，即：落实“讲党性、重品行、作表率”要求，建设学风好、能力强、活力足、形象佳的干部队伍，着

2、力把XX局建成“政治强、作风硬、纪律严、业务精、工作实”的模范部门。为了保证活动取得实效，精心设计了“六个一”的活动载体，即：开展一次“进XX局为了什么、到XX局干了什么、在XX局比什么”的专题大讨论活动；开展一次“讲党性、重品行、做表率”的党性教育活动；开展一次“争当活字典、政策通、全能手”ofwork,relationships,needandpossibility,putqualityfirst."Improvestructure",referspartycarefully".IsamustadheretotheindividualabsorptionTheprincipleofthe

3、developmentofamatureone,andstrictlyperformintheadmissionprocedure,topreventthePartymember5的业务竞赛活动；开展一次科室文化墙评比活动；开展一次结对帮扶活动；开展一次公开承诺活动。通过明确主题、确定载体，找准了活动开展的着力点，增强了三项活动的针对性。（二）加强学习，夯实思想基础。一是开展党性教育活动，号召全局同志树立大局观念、在思想上、行动上时刻与XX委保持一致，做政治坚定的XX干部；二是学习先进典型事迹。学习XX等优秀XX干部的先进典型事迹，并展开讨论。采取推荐与评比相结合的方式，评选“优秀科室”和“

4、服务明星”；三是坚持每周五学习制度，为提高学习兴趣、增强学习效果，我们根据三项教育的阶段学习要求和局当前重点工作，每次确定一个主题，展开学习与讨论，重点围绕每名干部学习思想工作实际，谈体会、谈认识，让大家的思想在交流中得到提升和统一。三项教育活动以来，我局先后组织集体学习XX余次，每名干部都立足本职、结合实际撰写了心得体会，在认真准备的基础上，每名干部都进行了表态发言；四是做好新录用人员的“传帮带”。三项教育活动过程中，通过公开招聘，我局录用了一批新同志。为了让他们尽快适应岗位需要，自XX月XX日起，坚持每天集中一小时学习制度，采取领导讲评、老同志传授、个人自学相结合方式，使他们尽快熟悉业务

5、，尽快进入工作角色；五是组织开展“我为大家推荐一本好书”和“美文鉴赏”ofwork,relationships,needandpossibility,putqualityfirst."Improvestructure",referspartycarefully".IsamustadheretotheindividualabsorptionTheprincipleofthedevelopmentofamatureone,andstrictlyperformintheadmissionprocedure,topreventthePartymember5活动，在每周五政治学习结束后，全局每个干部轮

6、流推荐1-2篇对思想有启迪、对心灵有触动、对生活有感触、对成长有帮助的人生、励志、哲理方面的美文和书籍，畅谈自己的读书心得和生活感悟，塑造阳光心态，在全局形成快乐工作、幸福生活的良好氛围。通过内容丰富、形式多样的学习培训活动，全局干部在提升业务素质能力的同时，全面提高了对“三项主题教育活动”的认识，初步形成了比学习、比工作、比奉献的良好氛围。（三）打造文化墙，提升精神动力。找准活动载体是开展好三项活动的关键。通过多次讨论、思想交流，每一名同志对文化建设都有独到的见解和认识，为了给大家创造一个展示才华、展现理念、体现精神风貌的平台和窗口，我们以科室为单位，着手打造主题鲜明、内容丰富、形式多样的

7、文化墙。基层办突出党性修养、创先争优的总体思路，以微笑科室和微笑服务作为科室的标识，营造服务基层、服务党员、幸福工作、快乐生活的工作氛围；干部人事处以“人诚事公、爱心奉献”为团队理念，以“制度完备、讲究形象、团结和谐、快乐服务、高效创新”为工作愿景，以“秉公办事、公平公正、尊重他人”为服务承诺，并采用绘画、摄影、剪贴等多种形式，展现XX干部丰富多彩的才艺爱好；人才办（综合办）以“事业心、责任心、原则性、责任心