“四个三”机制,构建年轻干部成长快车道

“四个三”机制,构建年轻干部成长快车道

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1、衡山县“四个三”机制强化年轻干部成长一、搭建三个平台。一是积极选拔人才,搭建进人平台。一方面,县委明确规定,单位凡有空缺编的,首先用于优秀年轻干部的引进。暂时没有编制的,采取先进后出办法,优先引人,实行单列管理,以此来引进优秀的年轻干部。另一方面,通过采取直接到高校选聘高校毕业生、公开选调选聘机关事业单位工作人员等措施,加大选人力度。自2005年以来,全县从高校选聘各类人才22名,选调聘优秀人才41人,全部具有大学本科以上学历。二是坚持人岗相适,搭建发展平台。根据每位年轻干部的专业、特长、性格等特点,并充

2、分考虑他们的个人意愿和职业理想,尽可能把他们安排到专业对口的部门或综合部门,为他们搭建更适合自身特点的发展平台。尤其是对于选调生和大学生村官的安排,充分考虑他们的个人情况、乡镇实际和交通等方面的情况,综合平衡考虑,尽可能让他们进得来、留得住、安得下、干得好。三是实行竞争上岗,搭建创业平台。深入开展干部公开竞职和竞争上岗等活动,进一步为年轻干部搭建施展才华的平台。每年,县委都拿出一定数量的领导岗位,通过公开选拔、竞争上岗等方式,让一批优秀的年轻干部搭建平台。二、强化三项培训。一是理论培训提升政治素养。建立和

3、完善以党校为中心的党政领导干部培训基地,maintenancemeasures,thereisabigsecurityrisk,managementhashadagreatimpacttothecity.3.1-8busterminalstationstatusinYibincitylayouts(4)hoursofoperationmostofYibincitybuslinesin5:30-6:20,andbasicallymeettheYibintravelneeds.Bus3每年定期举办中青班,对全

4、县中青年干部进行系统的政治理论、业务素质、社会实践等方面的培训。积极加强与高等院校、科研单位、沿海发达地区的合作,定期选送优秀干部到这些地方学习深造。率先推行“干部夜校”培训模式。培训对象主要是近3年来未参加培训、45岁以下的副科级领导干部。培训以集中授课为主,学员采用学籍管理,学习期满,组织闭卷考试,结业成绩合格方可发给干部培训证书。二是实践培训提升工作能力。每年定期开展“三个一批”活动。即选调一批到乡镇工作,选派一批到基层挂职,抽调一批参与基层党建帮扶等。同时,有意识地把年轻干部安排到处理突发事件、抗

5、击重大自然灾害、重点工程建设、招商引资等急难险重任务中经受考验,提高年轻干部驾驭复杂局面、化解社会矛盾的能力,培养其在挫折、困难甚至失败面前百折不挠的进取意识。近三年来,先后有150余人到乡镇锻炼。三是多岗轮训丰富工作经验。县委出台了《县直机关单位中层干部交流轮岗制度》,凡是在同一职位任职3年以上,根据工作需要合理进行岗位轮换。近年来,先后对136名年轻干部进行多岗轮换,取得了良好效果。三、严格三项制度。一是建立帮带制度。明确单位主要领导为帮带责任人,同时,在机关干部中明确一名能力突出、素质较高的领导干部

6、或者业务骨干作为导师,强化培养责任、培养目标和培养措施。二是建立谈心谈话制度。maintenancemeasures,thereisabigsecurityrisk,managementhashadagreatimpacttothecity.3.1-8busterminalstationstatusinYibincitylayouts(4)hoursofoperationmostofYibincitybuslinesin5:30-6:20,andbasicallymeettheYibintravelnee

7、ds.Bus3建立了年轻干部思想汇报和谈心谈话制度。要求单位主要负责人要定期与年轻干部谈心,对年轻干部较多的单位要求每年要举办一次年轻干部集中座谈会。同时,要求各年轻干部每半年要向单位主要负责人书面汇报一次思想情况,通过谈心交流,及时掌握年轻干部思想动态。三是建立后备干部管理制度。县委建立后备干部人才库,根据集中调整和年度考核推荐情况,对年轻后备干部进行动态管理、跟踪培养,对培训、提拔、奖惩情况及时入库,并根据年轻干部成长情况,建立近期可提拔使用干部人选库,便于组织了解情况。目前,全县60名年轻干部进入了

8、组织视野。四、破除三种思想。一是破除“四平八稳”的思想,大胆提拔年轻干部。在坚决贯彻《干部任用条例》的同时,建立年轻干部破格任用机制,搭建优秀年轻干部脱颖而出的“绿色通道”,对年轻干部“能胜任实职的,不安排虚职;能安排重要岗位的,不安排一般岗位;能担任一把手的,不安排副职”。目前,全县乡镇党政一把手平均年龄为二是破除“封闭保守”的思想,积极选派年轻干部外出学习。我们积极为年轻干部成长进步“牵红线”、“搭桥梁”,一方面积极向省市

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