【物理】河南省郑州一中2013-2014学年高二下学期期中考试试题

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1、河南省郑州一中2013-2014学年高二下学期期中考试物理试题说明:1、本试卷分第I卷(选择题)和第II卷(非选择题),满分100分,考试时间90分钟。2、将第I卷的答案代表字母填(涂)在第II卷的答题表(答题卡)中。第I卷(选择题,共40分)一、选择题。本题共10小题,每小题4分,共40分。有的小题只有一个选项正确,有的小题有多个选项正确。1.以下关于波与相对论的说法,正确的是(  )A.无论什么波,只要振幅足够大就可以产生明显的衍射现象B.根据麦克斯韦的电磁场理论,变化的电场周围一定可以产生电磁波C.波源与观察者互相靠近或者互相远离时,观察

2、者接收到的频率都会发生变化D.火车以接近光速行驶时,我们在地面上测得车厢前后距离变小了,而车厢的高度没有变化2.某弹簧振子在水平方向上做简谐运动,其位移x随时间t变化的关系为,振动图象如图2所示,下列说法正确的是(  )A.弹簧在第1s末与第3s末的长度相同B第3s末振子的位移大小为C从第3s末到第5s末,振子的速度方向发生变化D从第3s末到第5s末,振子的加速度方向发生变化3.如图所示,物体A置于物体B上,一轻质弹簧一端固定,另一端与B相连,在弹性限度范围内,A和B一起在光滑水平面上作往复运动(不计空气阻力),均保持相对静止。则下列说法正确的

3、是(   )A.A和B均作简谐运动B.作用在A上的静摩擦力大小与弹簧的形变量成正比C.B对A的静摩擦力对A做功,而A对B的静摩擦力对B不做功D.B对A的静摩擦力始终对A做正功,而A对B的静摩擦力始终对B做负功4.在坐标原点的波源产生一列沿x轴正方向传播的简谐横波,波速v=200m/s,已知t=0时波刚好传播到x=40m处,如图所示。在x=400m处有一接收器(图中未画出),则下列说法正确的是(  )A.波源开始振动时方向沿y轴正方向B.从t=0开始经0.15s,x=40m的质点运动的路程为0.6mC.接收器在t=2s时才能接收到此波D.若波源向

4、x轴正方向运动,接收器收到的波的频率可能为9Hz5.一列简谐横波沿直线ab向右传播,a、b之间的距离为2m,a、b两点的振动情况如图所示,下列说法中正确的是( )A.波长可能是mB.波长可能大于m5C.波速可能大于m/sD.波速可能是m/s6.如图所示,一玻璃棱镜的横截面是等腰△abc,其中ac面是镀银的。现有一光线垂直于ab面入射,在棱镜内经过两次反射后垂直于bc面射出。则(   )A.∠a=30°,∠b=75°B.∠a=34°,∠b=73°C.∠a=32°,∠b=74°D.∠a=36°,∠b=72°7.如图所示,某玻璃三棱镜的顶角为θ,恰好

5、是绿光的临界角。当一束白光通过三棱镜,在光屏M上形成红橙黄绿蓝靛紫的彩色光带后,把白光束的入射角i逐渐减小到零,则以下说法中正确的是(   )A.M屏上的彩色光带最上边的是紫光B.在入射角i逐渐减小的过程中M上最先消失的是紫光C.在入射角i逐渐减小到零的过程中,最后仍能射到M屏上的光的频率是最高的D.若把三棱镜换成如图所示的平行玻璃砖,则入射角i逐渐增大的过程中在光屏上最先消失的也是紫光8.如图所示是双缝干涉实验,使用波长为600nm的橙色光照射时,在光屏上的P0点和P0点上方的P1点恰好形成两列相邻的亮条纹,若用波长为400nm的紫光重复上述

6、实验,则P0点和P1点形成的明暗条纹情况是()A.P0点和P1点都是亮条纹B.P0点是亮条纹,P1点是暗条纹C.P0点是暗条纹,P1点是亮条纹D.P0点和P1点都是暗条纹9.对下列物理现象的解释,正确的是(  )A.击钉时,不用橡皮锤仅仅是因为橡皮锤太轻B.跳远时,在沙坑里填沙,是为了减小冲量C.易碎品运输时,要用柔软材料包装,船舷常常悬挂旧轮胎,都是为了延长作用时间,减小作用力D.在车内推车推不动,是因为合外力冲量为零10.木块a和b用一根轻弹簧连接起来,放在光滑水平面上,a紧靠在墙壁上,在b上施加向左的水平力使弹簧压缩,如图所示,当撤去外力

7、后,下列说法中正确的是(  )A.a尚未离开墙壁前,a和b组成的系统的动量守恒B.a尚未离开墙壁前,a和b组成的系统的动量不守恒8cmP2P3P4图11P1BOADC4cmO’N’NC.a离开墙壁后,a和b组成的系统动量守恒D.a离开墙壁后,a和b组成的系统动量不守恒二、实验题(本大题共2小题,共5空,每空3分,共15分)11.某同学由于没有量角器,在完成了光路图以后,以O点为圆心,10.00cm长为半径画圆,分别交线段OA于A点,交O、O’连线延长线于C点,过A点作法线NN’的垂线AB交于B点,过C点作法线NN’的垂线CD交NN’于D,如图1

8、1所示,用刻度尺量得OB=8.00cm,CD=4.00cm。由此可得出玻璃的折射率为。512.在做“用双缝干涉测量光的波长”实验时,某同学调整手轮后,

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