2010学年度小1班第二学期班级计划(修改)

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1、2010学年度小1班第二学期班级计划沈伟红、唐继红2011.2一、情况分析：1、基本情况：我班共有三十一名幼儿，其中转走一名幼儿，转来四名新生，通过上学期的培养，全班幼儿在不同程度上都有所提高。总体表现是幼儿的语言表达能力方面进步较明显，全体幼儿都能用普通话进行交谈；讲卫生懂礼貌已为然成风，早晨来园时能主动与老师及同伴问“早”回家时说“再见”，知道垃圾应该扔在垃圾桶里及饭前饭后、手脏了要洗手；大部分幼儿愿意参加集体活动并能遵守游戏规则。由于我班幼儿大部分是独生子女，因此他们在自理能力上比较差常常要依赖成人，及个别幼儿体质较差需老师格外的关心和照顾，另外本学期四

2、名新生中有三名幼儿年龄较小需老师多多关照让他们尽快地融入到集体中。上学期多数家长能理解、支持和配合我们的工作，并能主动与老师交流，但也有个别家长过分溺爱孩子，因此本学期还需采取多种形式与家长共同商讨教育方法。2、幼儿发展情况·发展优势的分析：（1）大多幼儿会用普通话交谈，会安静听故事，用简短的语句表达自己的意思。在经过一个学期的学习后，孩子们在语言发展上有了不少的进步，大部分幼儿能用普通话交流，并学着用简单的语句表达自己的意思，用简单的形容词形容事物，个别幼儿如王诗忆，表现突出，已经能讲简短的故事。（2）大部分幼儿已基本适应集体生活，对待老师、同伴表现出热情与

3、喜欢。一个学期的学习，已经让孩子们完全使适应了幼儿园的集体生活，并喜欢上了幼儿园，因此，即使过了一个寒假，孩子们在第一天上学时也显得很高兴。（3）大部分幼儿能控制自己的大小便，有困难会主动要求帮助。我们班有很多小年龄的幼儿，因此上学期着重培养孩子们的生活卫生习惯，效果显著，大部分的幼儿能控制自己的大小便，遇到困难时则会主动向老师寻求帮助。（4）对新奇的事物表现出好奇和探索，有初步的探索意识。我班幼儿在面对新鲜事物时，常表现出好奇和探索，经常有孩子来问老师：“老师，这是什么呀？”“老师，你知道为什么……？”otherstaffoftheCentre.During

4、thewar,ZhuwastransferredbacktoJiangxi,andDirectorofthenewOfficeinJingdezhen,JiangxiCommitteeSecretary.Startingin1939servedasrecorderoftheWestNorthOrganization,SecretaryoftheSpecialCommitteeAfterthevictoryofthelongMarch,hehasbeentheNorthwestOfficeoftheFederationofStateenterprisesMini

5、ster,ShenmufuguSARmissions,DirectorofNingxiaCountypartyCommitteeSecretaryandrecorderoftheCountypartyCommitteeSecretary,Ministersand这种好奇心和探索意识在老师的适当引导下，常常能成为孩子们学习的动力和兴趣。在平时的教学中，教师应注意观察幼儿的兴趣点并加以利用。（3）大部分幼儿已学会了调整自己的行为，能遵守一些集体活动规则。经过一个学期的常规培养后，大部分的幼儿能在老师的提醒下，调整自己的行为，并遵守老师提出的一些规则。（4）具有很强

6、的运动能力，喜欢参加各种体育活动。由于大多数幼儿基本有经过托班培养，在身体协调性方面相对较好，协调的走跑并没有太大的困难，也较乐意参与各项体育活动，反映出孩子活泼、好动的天性。·发展弱势的分析：（1）幼儿在生活及学习方面还是表现出很大的依赖性，遇到困难容易退缩。由于现在的孩子们平时都过着“衣来伸手饭来张口”的生活，造成孩子们的依赖性强，一旦遇到困难就容易退缩，有的幼儿甚至不愿意尝试，嘴里经常喊着“老师，我不会。老师，我不会。”（2）自我意识的萌芽使幼儿具有很强的个性，容易发生冲突。由于平时家长的宠爱，自我意识较强烈，常常以自我为中心，玩耍时出现“霸道”“攻击性

7、”的一面，而且依赖性强，与同伴的交往、合作等方面有所欠缺。在平时的各类游戏中，孩子经常出现争抢玩具,破坏他人玩具的行为。（3）班内幼儿各项能力发展的差异性较大班内幼儿的能力差异性较大，如语言能力的发展，个别幼儿如江涛、张程等连完整的话都不会说，还有个别幼儿如新生李可欣等习惯用土话而不是普通话进行表达，属语言能力发展较差的幼儿。但个别幼儿如卫玲、富苏乐等已经能用普通话完整表达自己所要表达的意思或某件事情的经过，个别幼儿如王诗忆已经能自编简短的故事。总体来说，班内幼儿的能力发展差异性还是比较大的。二、本学期保教目标1、继续培养良好的生活卫生习惯。教育幼儿注意个人卫

8、生，不能把脏东西放入嘴里，以防止病由口