【生物】宁夏石嘴山市2016年石嘴山三中高考生物二模

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1、宁夏石嘴山市2016年石嘴山三中高考生物二模一．选择题1．线粒体DNA上的基因所表达的酶与线粒体功能有关．若线粒体DNA受到损伤，则下列细胞的功能受影响最大的是（　　）A．红细胞吸收葡萄糖B．根毛细胞吸收水C．小肠上皮细胞吸收K+D．肺泡细胞吸收氧气2．若用DNA酶处理S型肺炎双球菌，再使其与活的R型肺炎双球菌（无毒性）一起感染小鼠，结果是（　　）A．小鼠不死亡B．小鼠死亡C．从小鼠体内可分离得到S型活菌D．从小鼠体内可分离得到S型菌的DNA3．目前植物生长调节剂在蔬菜、水果等的种植中已有较多应用，下列说法错误的是（　　）A．一定浓度的2，4﹣D可促进插条

2、生根B．用高浓度的α﹣萘乙酸处理桃树可以防止果实脱落C．用乙烯利催熟香蕉不会明显影响香蕉品质D．在芦苇生长期用一定浓度的赤霉素溶液处理可使其纤维长度明显增加4．蚕豆根尖细胞有含3H标记的胸腺嘧啶氧核苷培养基中完成一个细胞周期，然后在不含放射性标记的培养基中继续分裂至中期，其染色体的放射性标记分布情况是（　　）A．每条染色体的两条单体都被标记B．每条染色体中都只有一条单体被标记C．只有半数的染色体中一条单体被标记D．每条染色体的两条单体都不被标记185．如图为人体某细胞所经历的生长发育各个阶段示意图，图中①～⑦为不同的细胞，a～c表示细胞所进行的生理过程．据

3、图分析，下列叙述正确的是（　　）A．与①相比，②③④的分裂增殖能力加强，分化能力减弱B．⑤⑥⑦的核基因相同，细胞内的蛋白质种类和数量也相同C．②③④细胞的形成过程中发生了基因分离和自由组合D．进入c过程的细胞，酶活性降低，代谢减慢继而出现凋亡6．下列有关实验的叙述正确的是（　　）A．制作小生态瓶时，应定时向瓶内通气，保证生物的有氧呼吸B．研究土壤中小动物类群的丰富度时，宜采用标志重捕法C．探究胚芽鞘的感光部位，可将胚芽鞘分别置于单侧光和无光环境中进行实验D．摩尔根以果蝇为实验材料通过假说﹣演绎法证明了“基因在染色体上”二、非选择题7．大豆是我国重要的经济作

4、物．土壤中的微生物能将有机物分解为某些小分子物质供给大豆．为研究这些物质对大豆幼苗生长的影响，在不含有机物的相同土壤中按照表格投放植物落叶等有机物，充分作用后播种大豆种子，出苗一段时间后测定大豆有关指标，结果如表．请分析回答：分组有机物投放量（kg）叶绿素含量（mg/m2叶）C5转变为C3效率总光合速率（mgCO2/h）甲00.8020%2.69乙202.3741%4.46丙404.6582%8.98（1）该实验的实验组是　　　　　　，表格中除了　　　　　　以外其它的都是因变量．（2）测定大豆叶片叶绿素含量时，提取色素的试剂及分离色素方法分别是　　　　　　

5、和　　　　　　．18（3）据表分析有机物投放量高的土壤为叶绿素合成提供的矿质元素是　　　　　　（写出两种），叶绿素的含量升高可以直接促进光反应合成更多的　　　　　　以促进暗反应．（4）本实验需要测定总光合速率，现给你生理状态相同的两份大豆幼苗，请你设计一个测定大豆幼苗总光合速率的简单实验方案　　　　　　．8．人体内环境的稳态受神经、体液和免疫等因素共同调节．肌肉细胞在受到适宜的刺激后，和神经细胞一样，也能引起细胞膜电位的变化．如图为人体神经﹣肌肉接头的结构（其结构和功能与突触类似）及其生理变化示意图．据图回答下列问题：（1）人体在运动过程中，神经中枢产生的

6、兴奋沿　　　　　　神经传到突触前膜，导致前膜释放神经递质（Ach）；Ach与　　　　　　特异性结合后，引起肌肉收缩，此处发生的信号转换是　　　　　　．（2）人体在剧烈运动状态下，通过神经支配导致肾上腺素分泌增多，从而促进　　　　　　分解，抑制　　　　　　分泌，引起血糖浓度升高，以满足运动时的能量需要．（3）重症肌无力是自身免疫病，其病因是患者免疫系统把Ach受体当作　　　　　　，使　　　　　　细胞被激活而增殖、分化、产生Ach受体抗体，Ach受体抗体与Ach受体特异性结合，造成Ach不能与Ach受体正常结合而致病，该特异性免疫属　　　　　　免疫．9．如图表

7、示某池塘中四种绿藻（W、X、Y和Z）在不同水深的分布情况．请分析回答：（1）这四种绿藻和无机环境　　　　　　（“能”或“不能”）构成池塘生态系统，因为　　　　　　．（2）四种绿藻的分布情况反映了群落具有　　　　　　结构，这种结构的显著优势是　　　　　　．（3）图中最适应弱光环境的绿藻是　　　　　　，X和Y之间的关系最可能是　　　　　　．（4）该池塘由于富营养化出现水华，一段时间后恢复正常，说明该生态系统具有　　　　　　能力．1810．某种二倍体野生植物属于XY型性别决定．研究表明，该植株的花瓣有白色、紫色、红色、粉红色四种，花瓣的颜色由花青素决定，花青素的

8、形成由位于两对常染色体上的等位基因（A、a和B、b）共同控制（如图