【化学】安徽省安庆市慧德中学2015-2016学年高二上学期期中考试试题

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1、www.ks5u.com安徽省安庆市慧德中学2015-2016学年高二上学期期中考试化学试卷可能用到的相对原子质量：H-1C-12N-14O-16Cu-64Al-27S-32Cl-35.5一、选择题（每题只有一个正确答案，每小题6分，共42分）1、对已建立化学平衡的某可逆反应，当改变条件使化学平衡向正反应方向移动时，下列有关叙述正确的是(　　)①生成物的百分含量一定增加②生成物的产量一定增加③反应物的转化率一定增大　④反应物的浓度一定降低[Z-x-x-k.Com]⑤正反应速率一定大于逆反应速率⑥使用了适宜的催化剂A．③⑤　　　B．①②C．②⑤D．④⑥2、下列热化学方程式书写

2、正确的是(ΔH的绝对值均正确)(　　)A．S(s)＋O2(g)===SO2(g)　ΔH＝－296.8kJ/mol(反应热)B．NaOH(aq)＋HCl(aq)===NaCl(aq)＋H2O(l)　ΔH＝＋57.3kJ/mol(中和热)C．C2H5OH(l)＋3O2(g)===2CO2(g)＋3H2O(g)　ΔH＝－1367.0kJ/mol(燃烧热)D．2NO2===O2＋2NO　ΔH＝＋116.2kJ/mol(反应热)3、下列说法中正确的是（）A．在化学反应过程中，发生物质变化的同时不一定发生能量变化B．生成物全部化学键形成时所释放的能量大于破坏反应物全部化学键所吸收的能量

3、时，反应为吸热反应C．对一个可逆反应来说，吸热反应一方的速率受温度变化的影响总是大于放热反应D．FeCl3+3KSCN3KCl+Fe（SCN）3体系中加入KCl固体，平衡向逆反应方向移动4、工业上可利用合成气（CO和H2的混合气体）生产甲醇。已知：CO(g)+2H2(g)CH3OH(g)ΔH＝－92.9kJ/mol，一定条件下，该反应在一体积固定的密闭容器中达到平衡。下列说法正确的是(　)A．升高温度平衡向正反应方向移动B．该反应在任何温度下均能自发进行C．向容器中充入少量He，平衡向正反应方向移动D．该反应的△S＜05、某温度下向容积为2L的密闭反应器中充入0.10mol

4、SO3，当反应器中的压强不再变化时测得SO3的转化率为20%，则该温度下反应2SO2(g)＋O2(g)2SO3(g)的平衡常数6A．1.6×103B．3.2×103C．8.0×102D．4.0×103CFeCuCl2溶液6、某学习小组为研究电化学原理，设计右图装置。下列叙述正确A．K与M、N均断开，一段时间后电解质溶液质量变大B．K分别与M、N相连时，铁均受到保护C．K与M相连时，每转移1mol电子Fe表面生成32gCuD．K与N相连时，碳棒上产生使湿润的淀粉碘化钾试纸变蓝的气体7、臭氧是理想的烟气脱硝剂，其脱硝反应为：2NO2(g)+O3(g)N2O5(g)+O2(g)，

5、反应在恒容密闭容器中进行，下列由该反应相关图像作出的判断正确的是（）ABCD升高温度，平衡常数减小0~3s内，反应速率为：v(NO2)=0.2mol·L-1t1时仅加入催化剂，平衡正向移动到达平衡时，仅改变x，则x为c(O2)加热催化剂二、非选择题：(共四道大题，共58分。按题目要求作答。解答题应写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤，只写出最后答案的不能得分。有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位。8、（16分）已知2SO2（g）十O2（g）2SO3（g）反应过程的能量变化如图所示。请回答下列问题：（1）1molSO2(g)氧化为1molSO3(g)放出的热量为9

6、9.00kJ·mol-1,写出该反应的热化学方程式。（2）①在图中标出该反应的活化能E和反应热△H；②该反应通常用V2O5作催化剂，加V2O5会使图中B点升高还是降低，请在图中画图表示出来，并进行必要的标注。（3）能够说明在恒温恒容条件下，上述反应已经达到化学平衡状态的是。A．容器中气体总压强不变B．容器中混合气体的密度不变C．每生成1molSO3的同时生成1molSO2D．SO2、O2、SO3的物质的量之比为2∶1∶2（4）在400℃，常压下，向体积为2L的密闭容器中充入2molSO2(g)和1.92molO2(g)6，充分反应后，达平衡时测得还有0.04molL-1SO

7、2剩余,求该反应在平衡时O2的转化率及SO3的物质的量浓度（要求写出三段式计算过程）。9、（14分）某一元弱酸(用HA表示)在水中的电离方程式是：HAH＋＋A－，回答下列问题：(1)向溶液中加入适量NaA固体，以上平衡将向________(填“正”、“逆”)反应方向移动，理由是。(2)若向溶液中加入适量NaCl溶液，以上平衡将向______(填“正”、“逆”)反应方向移动，溶液中c(A－)将________(填“增大”、“减小”或“不变”)，溶液中c(OH－)将________(填“增大”、“减小”或“不变”)。(