【地理】河南省周口市中英文学校2013-2014学年高二10月抽考试题

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1、一、单选题（本大题共30小题，共60分.在每个小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1．基塘农业是珠三角的农业特色，其形成主要是充分利用了当地（）A.肥沃的土壤B.低洼的地势C.发达的科技D.便捷的交通请回答2－3题：读图1“七个省级行政单位某种植被面积占全国该种植被面积的比例图”。2．该植被最有可能是（）A.草原B.苔原C.硬叶林D.针叶林3．该植被分布区最普遍的环境问题是（）A.酸雨B.固体废弃物污染.C土地沙化D.臭氧层破坏请回答4－6题：读我国某地区等高线地形图。4．该地所在农业生产基地的农业地域类型是（）A.混合农业B.水稻种植业C.商品谷物农业D.大牧场放牧业5

2、．13限制该地所在农业生产基地发展的重大生态问题是（）A.草场退化和土地沙化B.干旱缺水和低洼易涝C.水土流失和土壤酸化D.黑土流失和湿地退化6．该地区农业部门拟建设水土保持林、果林、耕地、水库大坝，合理的规划方案是（）A.①地—水库大坝、②地—果林、③地—耕地、④地—水土保持林B.①地—水土保持林、②地—耕地、③地—果林、地—水库大坝C.①—果林、②地—耕地、③地—水库大坝、④地一水土保持林D.①—耕地、②地—水土保持林、③地—水库大坝、④地—果林7．山东省产生生态环境问题的根源是（）A.露天开采B.矿区道路的铺设C.井矿巷道D.以重化工业为主的产业结构请回答8－12题：下表代表寒潮

3、、酸雨、水土流失、土地荒漠化对四个地区的危害程度（☆号越多代表希害程度越高）。地区水土流失寒潮土地荒漠化酸雨①☆☆☆☆☆☆☆☆②☆☆☆☆☆☆☆③☆☆☆☆☆☆☆④☆☆☆☆☆☆☆☆☆8．下列四个地区及其所面临的环境问题，连线正确的是（）A.浙江——④B.湖南——①C.广东——③D.山东——②9．下列措施中，对治理①类地区的环境问题，能起到积极作用的是（）A.退耕还湖B.南水北调C.发展水电D.发展高速公路10．从纬度上判断，①②③④四地由高到低的排列顺序，依次应是（）A.①②③④B.④③①②C.④③②①D.①④②③11．“大雨大灾，无雨旱灾”是形容河北省农业环境的谚语，该省应对的措施可能是

4、（）A.兴修水利B.增施肥料C.防风固沙D.修筑梯田12．请按照区域发展的先后顺序，排列该区域的三个发展阶段（）13①受资源、运输和环境严重污染等因素的不利影响，区域内工业地位降低，钢铁产量锐减，在其它区域出现了新的工业中心。②由个别中心向逐渐东、向西的扩展，出现了许多工业中心，区域不断发展；同时，产业结构也逐步复杂化，出现了多种机械加工工业、化学工业、纺织工业等工业部门。从区域外部输出入（包括从国外进口）大量资源；区域内的环境遭到了严重的破坏，人地关系十分紧张。③附近有优质大煤田，随着运河的建成和铁路的通达，逐渐成为钢铁中心。.①②③B.②③①C.③①②D.③②①请回答13－14题：

5、青藏铁路于2006年7月1号通车。青藏地区自然条件恶劣，生态环境脆弱。在修建铁路的过程中，一方面要攻克许多技术难题，同时还要注重生态环境保护。13．青藏铁路约150千米的路段实施了“以桥代路”工程，主要原因是（）①铁路沿线沟壑纵横②避免风沙掩埋铁路③铁路沿线有多年冻土④为动物留出生态通道A.①②B.②③C.③④D.①④14．西藏、新疆两个自治区相比，地理特征的不同点是（）A.西藏的面积比新疆大，但人口比新疆少B.西藏位于第一级阶梯，新疆位于第二级阶梯C.西藏境内皆为外流河，新疆境内皆为内流河D.西藏发展绿洲农业，新疆发展河谷农业15．在草原区，利用现代技术掘井扩大水源，下列叙述正确的是

6、（）A.掘井愈多，愈有利于草地生态保护B.水井周围的草地，获得最充足的水源而长势最茂盛C.机井数量不断增多，经济效益也就不断增长D.牲畜增长愈快，水井无限制增加，草地最终将毁灭16．我国三大自然区与其突出的区域特征组合，正确的是（）A.东部季风区——高温多雨B.青藏高寒区——“高”和“寒”C.西北干旱半干旱区——伏旱D.青藏高寒区——冰川纵横请回答17－18题：读图20-51317．图中①②③④四地的农业结构上应以畜牧业为主的是（）A.①B.②C.③D.④18．在下列作物中，图中②的地区具有明显区位优势的是（）A.花生、甜菜B.大豆、花卉C.枸杞、甘草D.甜菜、大豆请回答19－20题：

7、图3为“我国江南丘陵某地地形结构和农业用地结构的饼状图”。19．造成该地农业用地结构不合理的主要原因是（）A.过度开垦B.过度放牧C.过度围垦D.过度养殖20．该地实现农业可持续发展的出路在于（）A.缓坡退耕，发展大牧场放牧业B.修建梯田，扩大水稻种植面积C.全面封山育林，改善生态环境D.调整农业结构，发展立体农业请回答21－22题：区域内部具有一定的共同性或相关性，而区域与区域之间则存在着差异性。我国地域辽阔，各地自然地理环境差异明显。在自然