【语文】山东省济南市济钢高中2014届高三4月第三次模拟考试

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1、济钢高中2014届高三下学期第三次摸底考试2014/4/15说明：本试卷满分150分，考试时间：150分钟第I卷（选择题，共36分）一、（15分，每小题3分）1．下列词语中加点的字，读音全部正确的一项是（）A．泥淖（nào）说服（shuì）发横财(hèng)有案可稽（jī）B．反诘(jié)着调(zhāo)土坯墙（pēi）为虎作伥（chāng）C．扉页（fěi）喷香（pèn）拗口令（ào）囿于成见(yòu)D．装订（dìng）趔趄（liè）扎小辫（zā）发生口角（jué）2.下列各句中，没有错别字的一句是（）A．1月31日，冬泳爱好者王先生精神矍烁，步履轻快地来到松花江的

2、冬泳场，以挑战严寒的冬泳方式庆祝农历马年的到来。B．中华民族是一个兼容并蓄、海纳百川的民族，坚定制度自信，不是要固步自封，而是要不断革除体制弊端，让制度成熟而持久。C．美元是美国的命脉所在,若中东北非被基地分子控制,美元倾刻间灰飞烟灭,美国拿什么维持其遍布全球的庞大的军事力量体系?D．交通拥堵、高不可攀的房价、巨大的工作压力……这一个个无法逾跃的高峰，让选择坚守北京的年轻人，开始怀疑自己当初的决定。3.下列各句中，加点词语使用恰当一项是（）A．河南卫视正在热播大型汉字节目《汉字英雄》，这对习惯键盘书写导致手写能力不断蜕化的人，称得上是一种警醒。B．湖南某地公务员工资信息的

3、意外公开，引发了对公务员工资的热议。舆论认为，应通过消除灰色收入，来消解公众对此的误解。C．至此，因继承引发纷争并绵延5年之久的历史积案圆满地执行终结，当事人之间10余年的恩怨纷争也一笔抹杀，确保了清江水布垭水利枢纽工程的正常建设。D．对于本次山东省“两会”的会风之变，代表委员们最大的感受是没了饭局，大家可以心无旁骛、充耳不闻地开会履职。4.下列各句中，标点符号使用正确的一句是（）A．近期，一套《中华文化基础教材》的教材引起人们强烈兴趣，这套由两岸学者编撰的书成为国学教材的首选。（中华书局出版，新华书店发行）B．传统藏式建筑用的木料多，救火也有一套老办法——如“砍柱子、掀

4、房顶”等。而为了“掀房顶”不费事，藏式建筑房顶梁和椽子不相互钉死。C．推进通用航空安全发展，应当严格飞行执照发放、严格飞行安全监控；任何空域、任何高度、任何情况下，都不能放任违规违章飞行。D．泰山的色调如油画一样层次分明:春日，山清水绿；夏日，葱郁如盖；秋日，暖色宜人；冬日，静默雪白，四季色彩各异，韵味不同。5.下列各句中，没有语病、句意明确的一句是（）A．舆论认为，安倍参加索契冬奥会，不仅是围绕以缔结“日俄友好条约”为目的，而且也着眼于巩固政权，提升自己在日本国民中的支持率。B.“马年”春节刚过，省城“霾伏”天气又“重现江湖”，且污染程度日益发展。监测数据显示，大年初二

5、14时，省城四个监测点的AQI高达534。10C.天下承平日久，既有为山九仞、功亏一篑的隐忧，也有暮气日长、锐气渐消；转变发展方式、调整经济结构等改革，除却已知之难，更有不测之险。D.转基因食品究竟安全不安全，应交给科学家们去论证，交给时间去检验，这绝不是方舟子们与崔永元们几个回合的论战就能决定的。二、（9分，每小题3分）阅读下面的文字，完成6～8题。《易经》是中国最为古老的一部经典哲学著作。历史的考察表明，无论是老庄的道家思想还是孔孟的儒家思想，抑或其他有代表性的中国古典思想，都无不受到《易经》思想的深刻影响。这样看来，《易经》就成为中华古典文化的主要源头之一。认真研读

6、《易经》原著，我们发现，《易经》从某种程度上说乃是中华民族千百万年生活经验和思想智慧的高度概括。从历史的另一个层面我们还观察到，中国历史上很多帝王将相和杰出人物都精通《易经》文化，其中周文王、孔丘、孙武、诸葛亮、刘伯温、朱熹、王守仁等都是著名的《易经》大师。易者，变也。变化、变通是《易经》思想的核心理念。《易经》思想跟其他出自于它的一切思想的显著区别在于它是直接面向现实人生和与现实人生相关的天地万物的，它所揭示的乃是人性与宇宙万物的普遍规律，即“人之道”和“天之道”。但这种道不是形而上的抽象之道，而是人性的变通之道、自然的变化之道、社会的运行之道、历史的演变之道，闪烁着素

7、朴的科学和理性精神。正因为这一点，很多《易经》大师们将其活学活用于政治、军事、文化或现实人生，取得了显著的成效。如孙武吸取《易经》思想不仅创建了在哲学思想上一脉相承的兵法，而且在实战中也取得了巨大的成功。很多精通《易经》思想的人都能在变动不居的社会生活中保持一颗相对和谐安宁的心灵，真正做到“不以物喜，不以己悲”。另一些文化巨匠如苏轼、杨万里、周敦颐等结合自己的现实人生来把握《易经》的精髓，写出了闪烁着人性智慧的不朽诗篇，写出了历久弥新的人生况味。因此，我们认为《易经》本质上是一种实用主义哲学思想。它不拔高人性，也不贬低人性，正