【生物】重庆一中2013届高三5月月考

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1、秘密★启用前2013年重庆一中高2013级高三下期第三次月考生物试题卷2013.5第Ⅰ卷（选择题共36分）选择题（共6小题，每题6分，每题仅有一个正确选项）1.下列关于生命物质和生命的结构基础的叙述中，正确的是A.叶绿体的类囊体膜和基质中均含有与光合作用有关的色素和酶B.抗体、受体、酶、tRNA都具有专一识别作用C.观察蛙红细胞细胞分裂的分裂期能看到纺锤体D.酵母菌、乳酸菌都能进行有丝分裂，性状遗传都遵循孟德尔遗传定律2.下列为细胞分裂的几种模式图及其每条染色体的DNA含量在分裂过程中的变化。则下列叙述正确的是A.甲为减数分裂第二次分裂

2、的中期，每条染色体的DNA含量对应丁图的DE段B.乙为有丝分裂中期，丙图可能是甲图细胞分裂产生的子细胞C.丙可能是雌配子，减数第一次分裂染色体数目的减半发生在丁图的CD段D.乙中含有该物种2个染色体组，丙图可能是该物种单倍体个体的体细胞3.下列对某高等植物叶肉细胞及其相关功能特点的叙述，错误的是A.在适宜的光照和其他条件下，植物叶肉细胞产生ATP的结构只有叶绿体、线粒体和细胞质基质B.对一个密闭容器内的高等植物测定光下CO2吸收量和黑暗条件下CO2的释放量，当二值相等时，表明光合作用消耗的CO2与呼吸作用释放的CO2相等C.将叶肉细胞放

3、在一定浓度的KNO3溶液中，细胞发生了质壁分离并随后自动复原。与这一过程相关的细胞器有液泡、线粒体和核糖体D.高度分化的植物细胞，在一定条件下可以表现出全能性。其全能性的表现与叶绿体、线粒体和细胞核中的DNA有关4.生物体内基因控制性状的流程如图所示，分析正确的是①I过程需要DNA单链作模板、四种核糖核苷酸为原料，葡萄糖为能源物质为其直接供能②豌豆的圆粒和皱粒出现的根本原因是Ⅱ过程中合成的蛋白质不同③5若图示表示细菌遗传信息传递的完整过程，还应该有DNA和mRNA的自我复制④与二倍体植株相比，其多倍体植株细胞内I与Ⅱ的过程一般更旺盛⑤杂

4、交育种一般从F2开始选择，是由于重组性状在F2个体发育中，经I、Ⅱ、Ⅲ过程后才表现出来A.④⑤B.②⑤C.①④D.①⑤5.人体免疫包括非异性免疫和特异性免疫两个方面，特异性免疫又分体液免疫和细胞免疫。免疫系统完善的结构和多方面功能，可以清除外来抗原和机体异变细胞，以维持内环境稳态。下列对免疫的有关叙述中，正确的有几项①体液免疫中，能直接识别抗原的有B细胞、浆细胞、记忆细胞和抗体②浆细胞的特征之一是具有相对发达的高尔基体③记忆B细胞能快速识别抗原，以便产生更多的抗体参与免疫④分泌溶菌酶杀灭病原体是特异性免疫的重要功能⑤T淋巴细胞分泌的淋巴

5、因子可以增强免疫效应⑥切除胸腺的实验动物，细胞免疫完全丧失，体液免疫能力减弱A.一项B.二项C.三项D.四项6.赤霉素具有促进植物茎秆伸长的作用，其作用机理如下图所示。根据图中所给信息分析，下列说法中不合理的是A.图中的a过程表示促进，b过程表示抑制B.图中的c过程可能是促进，也可能是抑制C.赤霉素缺乏的植物体仍然可以完成生长素的合成D.在去尖端的胚芽鞘的切面一侧放置一含赤霉素的琼脂块，胚芽鞘会向未放置琼脂块的一侧弯曲生长第Ⅱ卷（非选择题，共54分。除标明分值外，每空2分）7.[24分。（1）①②小题每空1分）]生态农业集种植、养殖、休

6、闲、环保于一体，是中国农业发展的重要方向。（1）（14分，①②题中每空1分）乌鱼具有较高营养价值并有多种药用价值。在养殖乌鱼时，为了研究环境因素对乌鱼塘中生物的影响，一组学生开展了研究性学习。他们选取了该池塘中的5种不同生物，并对其食物进行分析，结果如右表。①乌鱼的药用意义体现了生物多样性的_____价值，因它与泥鳅之间存在_____,所以它们属于两个不同物种。②根据上表分析，水蚤和泥鳅的关系是__________。调查池塘中乌鱼的种群密度可以采取的方法是。池塘中两种生物的减少可以使乌鱼种群密度上升。表中营养关系标明，占有两个营养级的生

7、物是。在池塘空地种植农作物，可利用信息素防治有害昆虫，则信息素属于生态系统的信息。若该池塘被严重破坏后，经若干年形成了一片草地，该过程属于群落的______演替。5③在该池塘生态系统的生物群落内，C元素是以的形式进行传递的。在整个生长季节，流经各部分能量数值（单位：kJ)如下表。乌鱼能从鱼塘获取能量的量是___kJ。④油漆和塑料中的多氯联苯是一种不易降解和排出体外的污染物，请用食物链（食物网）描述小球藻吸收该物质后，多氯联苯进入乌鱼体内的途径__。（2）（10分）某科研小组为生态农业提供可种植的作物参考时，对某植物光合作用速率的情况进行

8、了探究，设计了图A所示由透明的玻璃罩构成的小室。①将该装置放在自然环境下，测定夏季一昼夜小室内植物氧气释放速率的变化，得到如图B所示曲线，图B中c点的含义表示。装置A刻度管中液滴移到最右点是在图B一天中的_