【历史】湖北省枣阳市高级中学2015-2016学年高一上学期期中考试试题

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1、枣阳市高级中学高一年级2015-2016学年度上学期期中考试历史试题时间:90分钟分值100分第I卷(选择题共60分)一、单选题(本大题30小题,每小题2分,共60分)1.在分析刘邦与项羽胜负的原因时,刘邦的重要将领都武侯高起、安国侯王陵认为,“陛下使人攻城略地,所降下者因以予之”;项羽“战胜而不予人功,得地而不予人利,此所以失天下也”。这反映出()A.分封制符合秦汉历史发展趋势B.分封制平衡了中央与地方关系C.分封仍是当时重要的政治观念D.稳固统治须依靠满足部将利益2.山东地区最早遭受列强的侵略

2、是在A.鸦片战争时期B.第二次鸦片战争时期C.中法战争时期D.甲午中日战争时期3.古代雅典就大会发言作出这样的规定:“任何人在五百人会议或公民大会上发表演说时,必须针对当时讨论的议题,不可同时讨论两个独立的议题。同一场会议中也不得就相同的问题两次发言。不可谩骂或打断他人发言,且不可攻击主持会议的官员。”这一规定A.保证了会议的高效有序B.体现了雅典直接民主的弊端C.体现了法律面前人人平等D.保护了奴隶主贵族的特权4.《唐会要》卷78载:“有大狱即命中丞、刑部侍郎、大理卿鞫之,谓之大三司使。又以刑部

3、员外郎、御史、大理寺官为之,以诀疑狱,谓之三司使。”由此可知,唐代大三司使和三司使的主要职责是()A.司法审判B.中央监察C.宗庙祭祀D.选拔官员官吏5.春秋时期,由“礼乐征伐自天子出”变为“礼乐征伐自诸侯出”。这种现象主要反映了()A.周天子失去了军事力量B.周天子将权力下放到诸侯国11C.周天子失去了天下共主的地位D.诸侯国帮助周天子巩固地位6.有学者认为,古代游牧民族大举南下,与气候寒冷有密切关系。读图5,完成1—2题:1.在图中Ⅰ期,南下进攻的民族是A.山戎B.匈奴C.突厥D.回纥2.在图

4、中Ⅱ期,少数民族两次入主中原。对这两次过程相同点的认识,正确的是A.北京成为全国政治中心B.结束分裂局面,实现国家统一C.实行行省制度,加强对地方统治D.接受汉族文化,推动自身进步7.有史学家在评价某一事件时说:“……那个时代,他们只具有极大的‘改朝’的机运,而无‘换制’的机运。”你认为史学家指的是哪一历史事件?A.太平天国运动B.戊戌变法C.辛亥革命D.新民主主义革命8.蒋介石在1938年底的一次讲话中特别强调:“以四川为最后根据地,北固陕西,南控湘、黔、贵诸省,稳扎稳打……如此,日本则一定多行

5、不义必自毙”。蒋介石的讲话可以反映()①国民政府抗战的决心②没有四川,抗战一定失败③四川在抗战中的重要地位④四川在八年抗战中牺牲了大量壮士A.①④B.①③C.①②D.②④9.“中央诸要人于真相未全明了之前,遽于数小时内决定张学良之处罚,……然余个人实不敢苟同,因此立下决心愿全力以求不流血的和平与迅速之解决”。据此判断,该材料应出自:A.张学良《东北易帜回忆录》B.张学良《西安事变回忆录》C.蒋介石《1936年日记》D.宋美龄《西安事变回忆录》1110.汤因比曾这样评价一件史事“顺利地在旧瓶里装进了

6、新酒,还不至于引起旧瓶的爆炸”并认为“这可以说是一种宪法方面的胜利,这种胜利应该当作一种惊人的技艺”。他评价的是A.美国联邦共和国的确立B.法国共和制度战胜君主制度C.近代德国宪法和议会装饰下的皇帝专制D.英国君主立宪制的确立11.在古希腊文化中,“民主政治”一词由“人民”和“统治”复合而成,这说明,古代希腊的民主政治强调A.公民的私有财产神圣不可侵犯B.公民的广泛参与和直接管理C.民事案件均由陪审法庭审判D.全体居民均享有民主权力12.《鸦片战争:一个帝国的沉迷和另一个帝国的堕落》中写道:“当英

7、舰突破虎门要塞,沿江北上,开向马乌涌炮台时,珠江两岸聚集了数以万计的当地居民,平静地观看自己的朝廷与英国的战事,好像观看两个不相干的人争斗。”材料主要说明()A.国人对世界形势一无所知B.普通民众对战争比较茫然C.英军笼络了广东下层民众D.清政府已完全失去人民支持13.《吕氏春秋·慎势》:“先王之法,立天子不使诸侯疑焉,立诸侯不使大夫疑焉,立嫡子不使庶孽疑焉。疑生争,争生乱,是故诸侯失位则天下乱,大夫无等则朝廷乱,妻妾不分则家室乱,嫡孽无别则宗族乱。”材料说明宗法制A.有利于处理君臣关系B.有利于

8、保障贵族和平民的利益C.有利于统治集团内部的稳定D.有利于消除社会动乱与民族纷争14.“革命失败以后,革命的主观力量确实大为削弱了。剩下的一点小小的力量若仅依据某现象来看,自然要使同志们(作这样的看法的同志们)产生悲观的念头。但若从实质上看,便大大不然。……这就是说,现在虽只有一点小小的力量,但它的发展会是很快的。它在中国的环境里不仅是具备了发展的可能性,简直是具备了发展的必然性……”上述毛泽东关于中国革命的论述发表于()A.国民革命时期B.井冈山时期C.延安时期D.过渡时期15.

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