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1、辽宁省抚顺市六校联合体2013-2014学年高二下学期期末考试生物试题一、选择题:本大题共40小题,每小题1.5分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1.从生命活动的角度理解,人体的结构层次为( ) A.原子、分子、细胞器、细胞B.细胞、组织、器官、系统C.元素、无机物、有机物、细胞D.个体、种群、群落、生态系统2.就物质属性而言,蛋白质、抗原和多糖三者之间的关系是( )3.胰岛素的A、B两条肽链是由一个基因编码的。下列有关胰岛素的叙述,正确的是( )
2、A.胰岛素基因的两条DNA单链分别编码A、B两条肽链B.沸水浴加热之后,构成胰岛素的肽链充分伸展并断裂C.胰岛素的功能取决于氨基酸的序列,与空间结构无关D.核糖体合成的多肽链需经蛋白酶的作用形成胰岛素4.右图中①~④表示某细胞的部分细胞器.下列有关叙述正确的是( )A.该图是高倍光学显微镜下看到的结构B.结构①不能直接将葡萄糖分解成二氧化碳和水C.此细胞不可能是原核细胞,只能是动物细胞D.结构①和④都存在碱基A和T的互补配对5.生物膜将真核细胞分隔成不同的区室,使得细胞内能够同时进行多种化学反应,而不会相互
3、干扰。下列叙述正确的是( )A.细胞核是mRNA合成和加工的场所B.高尔基体是肽链合成和加工的场所C.分泌蛋白的合成和运输需要核糖体、内质网、线粒体、细胞膜等细胞器D.溶酶体合成和分泌多种酸性水解酶6.撕取紫色洋葱外表皮,分为两份,假定两份外表皮细胞的大小、数目和生理状态一致,一份在完全营养液中浸泡一段时间,浸泡后的外表皮称为甲组;另一份在蒸馏水中浸泡相同的时间,浸泡后的外表皮称为乙组。然后,两组外表皮都用浓度为0.3g/mL的蔗糖溶液处理,一段时间后表皮细胞中的水分不再减少。此时甲、乙两组细胞水分渗出量的
4、大小,以及水分运出细胞的方式是( )A.甲组细胞的水分渗出量与乙组细胞的相等,主动运输B.甲组细胞的水分渗出量比乙组细胞的高,主动运输C.甲组细胞的水分渗出量比乙组细胞的低,被动运输D.甲组细胞的水分渗出量与乙组细胞的相等,被动运输7.关于酶的叙述,错误的是( )A.同一种酶可存在于分化程度不同的活细胞中B.低温能降低酶活性的原因是其破坏了酶的空间结构C.酶通过降低化学反应的活化能来提高化学反应速度D.酶既可以作为催化剂,也可以作为另一个反应的底物8.生物实验中常用盐酸处理实验材料。下列说法正确的是(
5、)10A.盐酸解离根尖的同时也为龙胆紫染色创造酸性环境B.盐酸处理染色质能促进DNA与吡罗红结合C.盐酸浓度过高会破坏过氧化氢酶的空间结构导致其失活D.盐酸处理细胞有利于健那绿对线粒体染色9.如右图表示叶绿体色素提取分离实验中纸层析的结果,据图判断用作实验材料的叶片颜色为( ) A.红色B.黄色C.绿色D.紫色10.将一植株放在密闭玻璃罩内,置于室外一昼夜,获得实验结果如下图所示。下列说法错误是( )A.图甲中的C点之前植物已经开始进行了光合作用B.图甲中的F点对应图乙中的
6、g点C.到达图乙中的d点时,玻璃罩内的CO2浓度最高D.经过这一昼夜之后,植物体的有机物含量会增加11.下列关于同位素示踪实验的叙述,不正确的是( )A.给小麦提供14CO2,则14C的转移途径是14CO2→14C3→(14CH2O)B.用含3H标记胸腺嘧啶脱氧核苷酸的营养液培养洋葱根尖,在核糖体处检测不到放射性C.美国科学家鲁宾和卡门利用同位素标记法进行探究,证明光合作用释放的氧气来自水D.小白鼠吸入18O2后,呼出的二氧化碳中不可能含有18O12.下图为人体细胞的分裂、分化、衰老和死亡过程的示意图,图中
7、①---⑥为各个时期的细胞,a〜c表示细胞所进行的生理过程。据图分析,下列叙述正确的是( )A.与①相比,②的表面积与体积的比值增大,与外界环境进行物质交换的能力增强B.⑤与⑥的基因型相同,蛋白质的种类也相同C.若⑤⑥已失去分裂能力,则其细胞内遗传信息的流动方向为DNA→RNA→蛋白质D.细胞衰老与死亡就会引起人体的衰老与死亡13.下列能说明某细胞已经发生分化的是( ) A.进行ATP的合成B.进行mRNA的合成C.存在血红蛋白D.存在纤维蛋白原基因14.如图为基因型AA
8、Bb的某动物进行细胞分裂的示意图。相关判断错误的是( )A.此细胞为次级精母细胞或次级卵母细胞B.此细胞中基因a是由基因A经突变产生C.此细胞可能形成两种精子或一种卵细胞10D.此动物体细胞内最多含有四个染色体组15.右图为基因组成为Aa的动物在形成精子过程中某一时期示意图。下列相关叙述中,正确的是( )A.2号染色单体上与A相同位置的基因最可能是aB.若姐妹染色单体没有分离,则可能出现性染色体