牛津小学英语5b第一二单元检测

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1、牛津小学英语5B第一二单元检测听力部分一、听问句,选答句。(10分)(  )1.A.I’mHelen.  B.MynameisHelen.  C.ThisisHelenspeaking.(  )2.A.Yes,theyare.  B.Yes,thereare.   C.Yes,thereis.(  )3.A.wehaveChinese,MathsandMusic.  B.Wehavethree.  C.IcanseeTom.(  )4.A.It’sTuesdaytoday.    B.It’syellow.    C.It’sayellowbike..(  )

2、5.A.I’msorrytohearthat.    B.I’vegotacough.    C.Fine,thankyou...二、听录音,选择你所听到的单词或句子。(10分)()1.A.bedB.badC.bird()2.AheadacheBearacheCbackache()3.AfeelBfeverCfather()4.AWhatdoyoulike?BWhat’sthematterwithhim?CWhat’sthematterwithher? ()5.AThursdayBTuesdayCFriday三、听录音,完成对话。(10分)A:What____

3、__isittoday?B:It’s_____.A:What______doyou______intheafternoon?B:Wehave_______,Chinese,_______andMaths.A:Whatsubjectdoyoulike?B:Ilike______verymuch.Ihopewehavemore.____________you?A:Ilike______.笔试部分 一、判断下列每组单词中划线部分的发音是否相同,相同打“√”,不同打“×”(9%)1                  come2so3tobrother()on()col

4、d()4social5Monday6sofacomputer()hot()hope()7Maths8term9feelhas()better()read()二、按要求写出下列单词(10%) 1.do(第三人称单数)__________2.lesson(近义词)__________3.these(对应词)__________4.hot(对应词)__________5.take(现在分词)__________6.her(主格)__________7.class(复数形式)__________8.parents(所有格)__________9.children(单数

5、形式)__________10.write(同音词)__________三、根据单词首字母和句子意思,将对话中的单词补充完整(15%)A:Welcomeb________toschool,Ben.B:Nicetom________you,MrGreen.A:Thereisan________subjectinthist_______,doyouknow?B:Yes.It’sC________S________.A:Doyoul________it?B:Maybe.It________itwillbei________.A:Ofcourse.Whendoyouh

6、________thisl________?OnM________?B:No.It’sonF________.W________willteachus,MrGreen?A:MrZhang.Heisaverygoodt________.四、填入适当的介词(8%)1.HowmanyArtlessonsdoyouhave________aweek?2.WehaveaComputerStudieslesson________Friday.3.Firstdrawsomeflowers________thepaper.4.Shegoestoschool________ha

7、lfpastseven.5.Canyoucomeandhelpme________myMaths?6.Here’sanewcopybook________Nancy.7.Take________yourcoat,please.It’shottoday.8.Boysandgirls,thisisthefirstday________thenewterm.五、英汉互译(10%)1.thefirstlesson_______________2.星期三早晨__________________3.stayinbed__________________4.午饭后_____

8、_________________5.

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