學校創新課程與教學發表比賽計畫

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1、新竹市103年度學校創新課程與教學發表比賽計畫壹、依據：新竹市政府103年十二年國民基本教育精進國中小教學品質計畫辦理。貳、目的：一、鼓勵本市國中、小學校行政與教師研究課程與教學各向度的精進發展與發表交流。二、強化教學資源之整合流通，提升學校整體課程規畫與教師教學專業能力。三、強調教師專業知識與教學知識的整合，達精進課堂教學能力的目的。參、執行單位：一、主辦單位：新竹市政府教育處（國教輔導團）二、承辦單位：新竹市北區西門國民小學肆、參加對象：一、本市國民中、小學及現職教師（教育人員）。二、本市各校實習生不得單獨報名，得與該校或他校現職教師（教育人員）合作。伍、報名與收件時間：103

2、年4月1日至4月3日，每日9時～15時，由學校統一送至承辦學校教務處。陸、報名、收件地點：新竹市北區西門國小教務處。柒、徵件規範與類別辦法：一、徵件規範：（一）請依照參加須知（如附件）撰寫。（二）同一稿件只能參加一類，並依照投稿須知進行撰寫。經各組形式審查委員會審查不合格者，經退件後，當年不得補件再送。（三）稿件由專人送達新竹市北區西門國小教務處（勿置放於交換櫃），並領取資料繳交證明。（四）獲選刊登於成果專輯之作品，應依據評審委員修改意見修改作品內容，及配合統一格式修改版面及文章格式。二、徵件類別說明：（一）創新課程教案發表：符合十二年國民基本教育及九年一貫課程內容創新性，需包含教

3、學理念、教學目標、教學設計、教學實施、教學評量、教學成果、檢討反思等內容。以增進學生學習為核心，以小單元主題設計為範疇。（二）創新教學策略發表：可針對現有教材內容呈現優良教學策略或教學示範設計（可拍攝教師教學過程，或製作微型教學影音館等影像方式呈現）。三、辦理方式：1.初審：書面審查。2.複審：以研習觀摩發表方式進行，每個評選類組擇優評選出若干優良作品，優選以上作品將彙整刊登於國民教育輔導團網頁，並邀請參與相關研習分享。捌、活動流程及作業內容：各項活動於預定日期完成者，即提前公告。時間工作流程作業內容102年11月擬定103年計畫徴詢建議提供修正辦法參考103年1月公告計畫1.公告

4、比賽辦法2.召開承辦學校會議。103年4月1日至4月3日送件1.依據實施計畫所列日期及地點送達。2.收件學校按件編碼，並製發收執聯。103年4月7日至4月9日形式審查1.承辦學校依據各類組形式審查表所列項目，進行審查。2.形式審查不通過者，予以退件。103年4月10日至4月30日初審1.依評選類組成立初審小組，辦理初審作業。2.初審時參考評審規準進行審查評比。3.初審錄取比率由各組評審委員視作品品質決定。103年4月30日初審入選作品公告1.通知入選名單準備複審（由承辦學校公告於新竹市教育處網頁）。2.入選作品於複審前二週公告，請入選者準備上台發表15分鐘簡報，並接受詢問。103年

5、5月1日至5月30日複審發表1.各組評審委員依各學習領域公佈發表時間進行複審。2.複審依據評審規準進行細部審查評比。103年6月4日決審各組召開評審委員會，就各類複審結果進行審議，確定得獎名單。103年6月10日公佈得獎作品名單1.得獎名冊報處並公告網站。2.未獲獎退件。103年6月18日成果建置分享平台及頒獎1.承辦學校辦理頒獎大會。2.成果建置分享平台，分享各校，下一學年度由國教輔導團及另邀請獲獎團隊人員共同協助推廣。103年6月30日呈報成果（書面及網路資料）1.公告網站。2.辦理相關敘獎。103年7月-8月辦理103年度活動檢討會承辦學校及各意見彙整。玖、評審規準：※各領域

6、評審可依領域精神與特性再做調整。作品評審標準百分比備註教案結構完整與清楚呈現理念做法20％掌握各類重點具教育性創意與實用推廣價值40％達成九年一貫課程目標、內涵與能力指標20％能引發高層次思考能力之活動設計20%拾、獎勵標準：（每件作品至多八名教師得予行政獎勵）獎項名額著作積分獎金（圖書禮券）備註特優一名1.53,000元評審依作品件數與水準酌予調整或從缺。優等二名11,500元甲等三名0.51,000元佳作四名300元著作積分按貢獻比例均分，敘於證明狀上。拾壹、複審及成果頒獎發表會：一、依公告時程地點由各學習領域輔導團及西門國小承辦，准予工作人員2-4名公假協助辦理。二、入選學校

7、作品遴派教師公假參加，並開放每校教師1-2名公假參加，及公假（課務自理）不限名額報名參加。三、複審比賽流程：（1）按初審繳件排序上台發表-簡報15分鐘、（2）委員自由提問10分鐘（3）交流討論（4）評審講評。四、未參與複審發表者視同棄權。拾貳、經費來源：由本府103年度市府預算支應。拾參、承辦業務單位及學校人員依本市「教育專業人員獎懲規定」辦理敘獎。拾肆、本計畫陳　市長核定後公布實施，修正時亦同。（附）新竹市103年度學校創新課程與教學發表比賽參加須知一、稿件之作者，