2018新人教版七年级语文上册第六单元同步练习共7套

《2018新人教版七年级语文上册第六单元同步练习共7套》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、2018新人教版七年级语文上册第六单元同步练习共7套19　皇帝的新装01　　积累运用1．给下列加点字注音或根据拼音写出汉字。滑稽(jī)　　　称职(chèn)　　钦差(qīn)妥当(tuǒ)呈报(chéng)páo(袍)子愚蠢(chǔn)bì(陛)下圈定(quān)xūn(勋)章yùpìn(御聘)爵士(jué)2．找出下列句中的错别字，并改正在后面的括号内。(1)于是他们就把这些色采和稀有的花文描述了一番，还加上了些名词。(采—彩)　(文—纹)(2)这两个家伙正在以全幅精神织布，但是一根线的影子也看不见。(幅—副)3．下列句中加点

2、的词语运用不正确的一项是(C)A．“有毒胶囊”中的六价铬有强氧化作用，所以慢性中毒往往以局部损害开始，逐渐发展到不可救药的地步。B．某医院院长被迫在死者追悼仪式上下跪的视频引发各方关注，“医闹”闹到如此地步，确实骇人听闻。C．大家认为他提出的这条建议很有价值，都随声附和表示赞成。D．清明节前夕，“代理扫墓”成为媒体关注的热点，专家解读清明祭祀文化，直言“代理扫墓”滑稽可笑。(解析：C项“随声附和”指别人说什么，自己也跟着说什么，形容没有主见。是贬义词，此处褒贬误用。)4．下列句中标点符号运用正确的一项是(D)A．人们提到他，总是说

3、：“皇上在更衣室里”。B．“哎呀，真是美极了！”皇帝说。“我十二分地满意！”C．最后，他们齐声说，“请看！新衣服缝好了！”D．“嗯，我们听了非常高兴。”两个织工齐声说。5．阅读下面一段文字，完成后面的题目。他的灵魂飞翔了二百年，他的文字温暖了数代人的心。他不仅让他们认识了童话世界的美好和纯真，还让他们共同经历和体验过了童话世界中的现实和理想。尽管生活会让我们流下眼泪，尽管生命中有无可奈何，可是，我们会一直爱她，含泪爱她，直到永远。正如他所说：“童话是我流浪一生的阿拉丁神灯！”(1)文段中的“他”是指丹麦(国籍)作家安徒生，“他们”

4、是指读者，“她”是指《安徒生童话》。(2)“他的灵魂飞翔了二百年”的意思是说：他在用心灵写作，创造的是精神财富；他贡献很大、影响很久远。6．综合性学习。(1)某班在学习《皇帝的新装》后，就骗子的形象展开辩论，正反双方都提出了不同的看法。假如你是正方，针对反方辩词你该怎么说？反方：我方认为，骗子能骗到皇帝是智慧的。他们耐心地研究了皇帝的心理，充分运用了自己的智慧；他们骗了皇帝更多的钱、更多的生丝和金子，而不是骗百姓，可见他们是类似于那些劫富济贫的人，是在惩罚皇帝。[示例]我方认为，首先骗子的心术是不正的，动机是不纯的，他们只是为个人

5、能得到更多的钱，这不能说是智慧，更不能说他们类似于劫富济贫的人。其次，从骗子骗皇帝的客观效果上看，在欺骗皇帝的同时，也蒙蔽和欺骗了所有的人，并没起到惩罚皇帝的目的。(2)仔细观察右边的漫画，并联系《皇帝的新装》一文，说说这则漫画的深刻含义。这则漫画生动地再现了社会上存在的不敢说真话的现象。如果人们在说真话时都要掂量后果的话，那么社会上就没有人敢说真话了。我们应该保持天真、诚实的童心，敢于实话实说。02　　课内精读阅读“当布料还在织布机上的时候，皇帝就很想亲自去看它一次……他的内臣们跟在他后面走，手中托着一条并不存在的后裙”，完成下

6、面的题目。7．皇帝、官员、百姓都违心地称赞布料，为什么？因为他们怕被说成是不称职或者愚蠢得不可救药的人。8．裸体游行的皇帝听到老百姓的真话后反应如何？在他被揭穿并没有穿衣服的时候，他为什么却摆出一副更骄傲的神气？皇帝听了老百姓的真话后，意识到受了骗，因此他“有点儿发抖”；但为了维护自己的尊严，只好故作姿态来掩饰自己内心的恐慌，摆出一副更骄傲的神气，表现了他的虚伪愚蠢、自欺欺人。9．试比较下面两句话的不同表达效果。①他并没有穿什么衣服！②他实在没有穿什么衣服啊！第①句是市民转述小孩子的话，表明他们不敢正面承认这个事实；第②句是直接描

7、写市民已认可并说出这个事实，用“实在”加以强调。10．选文在刻画人物形象时，主要运用了哪些描写手法？刻画了皇帝和大臣们怎样的性格特点？主要运用了语言描写和动作描写。皇帝：爱慕虚荣、昏庸无能、自欺欺人；大臣们：愚昧无知、虚伪狡猾、阿谀奉承。03　　拓展阅读(原创)烛安徒生“再给你一支蜡烛，我的小朋友！”她说道。“你的母亲要坐在那里工作到深夜，她用得着它！”她的小女儿在一边站着。在小女儿听到“到深夜”这几个字的时候，她高兴地说道：“我也要待到深夜！我们有舞会，我会戴上大蝴蝶结的！”她的脸多亮啊！那么欢乐。没有哪个蜡烛光能比孩子眼里闪出

8、的光更亮！“见到她这副样子我真幸福！”油烛想道。“我永远不会忘记，我肯定永远再也见不到了！”于是它被搁进篮子，盖起来。小男孩带着它走了。“现在我去哪儿！”油烛想道，“我要到贫苦人家里去，那里连一只铜烛台恐怕都没有。而蜡烛要插在银烛台里，看着那些最高