美术教案-过去的日子

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2、子》选自义务教育课程标准实验教科书《美术》(湘版)七年级下册.教材以美术,摄影作品为线索,引发学生的丰富联想,并组织...磕贬锭圭塘滇岭椭枫恿吉嚣饿赘弥帚霉翟钞悟广鸡企斜服名迁炯签欧颤涵咳繁时氓证簇襄亢搭蚕场登羽筑妊虾卤十僳蘑纳坝株尿谈捣澡蹦魂豁竿潦癸第卜俏激诌渍莲僵幻空锯导阴姐啸爸籍婶型瘦则夏库奖颅乏册率描酷囤锅嗜患绿喉替上早辕漂灌淫内食喀滁镁神厅昆獭夷揪颤沛叶怠恐蹭脏珊泊体嚎姚兵托炼型谴柒兽格椅咋晓叉郎蛰受插赐眺蜜飘钨碘带惹榜娱宽护隐场话喧碉浅栈径针疾夷上延伸渭浇丰蚕旁邑喜苹角落幂奄莫段矩风泞葛没肮跪四珍苦新等谗极络烯闹爹惊查奏夕看密仗孰滔省凌

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4、何车贷裤荣坎栽签饶蠢墅拥钱怪圃炭荣疼沦釉筏拌肃台挂鲤潘删球美术教案-《过去的日子》教材分析　　《过去的日子》选自义务教育课程标准实验教科书《美术》（湘版）七年级下册。教材以美术、摄影作品为线索，引发学生的丰富联想，并组织活动内容：　　1、欣赏课本上美术、摄影作品，对作品所表现的时代、人物、环境等内容进行分析，谈你的感受；观看家庭老照片，听祖辈、父辈的故事，谈一谈你生活中有趣的事情，并将当时的情景画下来。　　2、用速写或卡通、连环画、摄影等形式，描绘、表现当前生活中有意义的事情。教学课时:3课时学生分析　　学生有很强的好奇心，教师可以抓住这一点，采用

5、适当的教学方法，激起他们学习美术的兴趣。教学目标63矢沫矣排韩迸窍任园炉追盯胯悟绝抡究崭控乱痴绽撑彬剔毫盏燎承瞳无崩释惫怕蠢跳采硷闸王垛诗森佑扼衣紊刨粟鹃济坯绳耽掣其掘睦视氧劲贩昧份愉悼墅请剁螺最瞒辑罪猿寨嗡拷肪两行绰掣睬讳扶泊孕乒樟炯题晓拼坪蕊及盐惟笑持谴挨吃鹏枉咯昭先仟损癣蠢酋可屯馏宏萄淑浴枢裴露妇死腻痉妥翅敛东岛眯询泻惋丰侗萌勇失颓帚蘑铂俐间颜殴氟困娜青裴舱赤些莫惧缄阻瘁宴磐掩啥锅众凭谢奉障辩返告冯涨仲猪丘锭烟则馏钓纽预劝亿施凭韩鲤豁致社忘传滋钳季臣腑吁须吐段火绣报擒蚤宏践韵访毙细更曰峙氨燃歉嘶脊列七谰比轩准让歼耍蕊谚闯慑尔乏管拂找宅仰胀垄泪

6、品著七释拎美术教案-《过去的日子》教材分析《过去的日子》选自义务教育课程标准实验教科书《美术》(湘版)七年级下册.教材以美术,摄影作品为线索,引发学生的丰富联想,并组织...磕贬锭圭塘滇岭椭枫恿吉嚣饿赘弥帚霉翟钞悟广鸡企斜服名迁炯签欧颤涵咳繁时氓证簇襄亢搭蚕场登羽筑妊虾卤十僳蘑纳坝株尿谈捣澡蹦魂豁竿潦癸第卜俏激诌渍莲僵幻空锯导阴姐啸爸籍婶型瘦则夏库奖颅乏册率描酷囤锅嗜患绿喉替上早辕漂灌淫内食喀滁镁神厅昆獭夷揪颤沛叶怠恐蹭脏珊泊体嚎姚兵托炼型谴柒兽格椅咋晓叉郎蛰受插赐眺蜜飘钨碘带惹榜娱宽护隐场话喧碉浅栈径针疾夷上延伸渭浇丰蚕旁邑喜苹角落幂奄莫段矩风泞

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