2012年矮寨中学上期工作计划

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1、2012年矮寨中学上期德育工作计划一、指导思想在新的学年里，政教处将在学校领导下，以《中学德育大纲》和教育部关于《中小学班主任工作规定》的通知为依据，坚持以“全面育人”为宗旨，以“五爱”教育为基本内容，坚持确立“德育为先”的思想，以“弘扬传统”为主线，以爱国主义教育为主旋律，以安全教育为根本，以学生集会主题班会、民族文化进校园活动、创建平安文明校园为有效载体，重视学生的政治思想教育，强化常规管理，强化安全教育，培养学生的良好行为习惯，注重心理健康教育，进一步抓好社区服务和社会实践活动，丰富学生的文体生活。锐意创新，

2、求真务实。促进学校的校风、教风、学风再上新台阶。二、工作机构组长胡丕龙，副组长龙华，组员冯柳、黄龙、龙伟、向敏。三、工作目标1．切实加强班风建设和校风建设，进一步规范学生行为，使校容校貌，校风校纪，教风学风进一步提高，为学生的健康成长营造良好的氛围。同时积极营造一支师德素养好，业务水平高的班主任队伍。2．抓好以学生会千部及班级干部为核心的学生干部队伍建设，优化德育资源，注重榜样的示范性，培养学生的独立工作能力，努力建设一支品学兼优、具有一定管理能力的学生部干部队伍。3.加强学生形象工程建设，完善和优化校园文化，培养

3、学生分辨是非的能力和礼仪素养，加强爱国主义、集体主义、尊师爱校教育、民族传统文化教育。4．充分发挥年级组长及班主任在德育工作中的核心作用，在此基础上，发挥年级组教师团队的整体作用，建立校内外全员、全程、全方位的德育体系，形成教育合力。5做好学生的安全教育、文明礼仪教育，加强校风、学风和班风建设，做好学生和班级评优、奖惩工作。四、工作措施：1．始终把学校德育工作放在各项工作的首要位置。调动学校一切德育力量，推进“三全”育人（全员育人，全程育人，全面育人）工作。创建“四文明（文明进校、文明上课、文明课间、文明离校）”为

4、特点的文明校园。抓好校园环境建设，做到美化、净化、亮化，落实检查评比。2．进一步加强班主任工作的管理力度。要求班主任依据《班主任工作职责》和学校的各项德育活动计划，结合本班实际，对学生的学习、纪律、行为品德、能力素质（尤其心理素质）等进行教导和培养，对班集体进行科学管理。认真做好学生的综合素质评价，使评价过程不仅真实反映学生情况，更成为促使学生进步的手段。多渠道、多途径加强班主任的培训与交流工作。加强德育课题研究，提高年级组长、班主任的管理艺术与水平，同时，认真做好青年班主任的培养、指导工作。3．注重对学生的行为规

5、范教育和养成教育。强化学生文明礼仪，校园内外环境卫生。切实加强行为规范教育的宣传力度，重检查、评比，及时反馈，狠抓落实。各班继续重视抓好学生的“行规认知教育”，继续深入开展“优秀班级”评比活动，试行“优秀年级组”评比活动，加大学生参与管理的力度，进一步培养学生自我管理，自我教育，自我约束的能力。激发学生积极向上，热爱集体，为集体争光的集体主义精神，打造良好的班风、校风。4.重视团委、学生会的工作，做好学生干部的选拔和培养，定期召开学生千部会议，培养一支善于管理、工作能力强的干部队伍。5．加强“学校—家庭—社会”教育

6、网络体系，深化德育工作。做好家访工作，重在对家长进行家庭教育必要的引导和指导，提升家庭教育的水平。6．进一步加强学困生转化工作。对违纪学生，政教处设立违纪学生档案，经常找他们谈心，配合班主任做好思想工作。对待学困生，教师要多一些关心、多一些宽容，多一些沟通，班主任要建立“学困生档案”，及时掌握待进生的思想动态和跟踪工作，做好工作日记。7．牢牢把握学校安全工作是学校的头等大事，扎扎实实做好学校的综治安全工作，进一步加强对学生法制、安全、生存教育，树立遵纪守法，自强自立，克服困难意识，防止出现思想行为和学习上的分化，自

7、觉抵制外界不良诱惑的能力。加强学生进出校园和午间纪律的管理，密切与矮寨镇派出所的联络，加大校园和周边安全隐患的排查力度，消除影响师生安全的隐患。加强住宿生管理，倡导寝室文明，落实各项检查和评比工作。8．拓宽德育渠道，增强德育实效。开好每月一次的班主任例会和年级组长会议，充分发挥每周班会的作用，班会要做到主题鲜明、形式多样、注重实效，本学期至少要开一次的主题班会的观摩比赛，充分利用班会达到加强学生的思想教育，规范学生的行为规范，营造良好的班风的目的。9.积极开发社会实践资源，加强学生综合实践活动的指导，以民族文化进校

8、园活动开展为载体，引导学生积极参加力所能及的校内外社会实践和公益活动，大力开展弘扬和培育民族精神。10.加强学生体育、卫生保健工作，提高师生的体育与身体素质，发挥学校传统特色体育项目、篮球等项目的优势，提高特色项目的普及程度和辐射作用。要加强学校卫生防疫工作的指导，建立卫生防疫的应急体系，学校卫生室要做好师生的卫生保健工作，大力宣传和普及卫生防疫知识，持之以