【语文】贵州省习水县第一中学2014-2015学年高一下学期期末考试试题

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1、绝密★启用前贵州省习水市第一中学2014-2015学年度高一下学期期末考试语文试题题号一二三四五六七八九总分得分注意事项:1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2.请将答案正确填写在答题卡上第I卷(选择题)评卷人得分一、选择题(共5小题,每小题3分,共15分)一、选择题(共5小题,每小题3分,共15分)1.下列各组词语中加点字的注音全部正确的一项是(  )A.沮丧jǔ    撬走qiào   塞满sè  豁出去huòB.榫头sǔn   报酬chóu   蹂躏lìn  攥起来cuánC.刹车s

2、hā   脊鳍qí    残骸hái  胳肢窝ɡēD.绰号chuò  模样mú    吞噬shì  皮开肉绽dìnɡ2.下列各组中字形完全正确的一项是(  )A.苍皇  晴朗温和  狠毒无比  残缺不全 B.踪迹  波涛汹涌  奋不顾身  慢不经心C.精采  倒霉透顶  蜂拥而至  胡思乱想D.理睬  目瞪口呆  遍体鳞伤  凶残嗜杀3.下列各句中,没有语病的一句是(  )A.为了发展学生的兴趣爱好和知识面,培养特长,提高某方面的语文能力,我们拟编写下列任意选修课教材。B.有没有好的学习方法,是提

3、高学习成绩的一个不可少的因素。16C.学生应该重视课前预习,在预习中发现问题,上课时就可以向老师提出质疑。D.目前,人造关节所用的材料不外乎金属和塑料两大类。由于人体内钾、钠、氯等化学物质能使金属材料腐蚀生锈、塑料老化,所以选用的金属和塑料的化学性能必须高度稳定。4.下列各句中加点的成语使用正确的一句是(  )A.不可否认正是这种根深蒂固的极具个性的文化传统成了欧洲经济和社会发展优雅的负担。B.提高教师素质改变教育观念与我们新课程改革的成果休戚相关。C.“抄袭”已经是人人喊打了,而另一种学术腐败—

4、—劣质译著汗牛充栋,并没有引起人们的普遍关注。D.陈师傅是学雷锋的老典型了,一年下来,仅在厂区信手拈来的螺丝钉一类,就攒了大半箱。5.下列各项中对《红楼梦》故事情节的表述,不正确的两项是(   )(   )A.有个姓王的小官当年依附王夫人的娘家,认了同宗,后来家境败落。他家的后代王狗儿的岳母刘姥姥便到贾府来求助。刘姥姥费了一些周折,才见了王熙凤,王熙凤抹不开脸面,就送她二十两银子。B.三月桃花开时,宝玉到大观园的沁芳桥边偷偷阅读《西厢记》,黛玉正来葬花看见,于是也认真阅读记诵起来,宝玉借书中词句向

5、黛玉表白,黛玉觉得冒犯了自己尊严,引起了口角。宝玉赔礼讨饶,黛玉也借了《西厢记》的词句,嘲笑了宝玉。  C.晴雯换衣服,把扇子跌在地上将骨子跌断,遭宝玉抢白;晴雯不服,气得宝玉要打发她回家。晚上宝玉回来,叫晴雯拿果子来,晴雯不干。宝玉说扇子是扇的,如果你想撕着玩也无妨。宝玉拿扇子给她,她便撕起来,袭人阻止,晴雯才停止了撕扇子。D.宝玉见贾雨村时无精打采,让他父亲贾赦很不满意。又因为他和琪官交往激怒了忠顺王爷,再加上贾环搬弄是非,污蔑宝玉逼死了金钏。贾赦对宝玉不喜欢读书,又爱和丫鬟们厮混早就不满,如

6、今三罪一并,便喝令怒打。E.黛玉无意中说了《牡丹亭》《西厢记》中的两句词句。宝钗“教导”黛玉要看正经书,不要被杂书移了性情,否则“就不可救了”。一席话说得黛玉心里暗服,只有应答:“是”。16第II卷(非选择题)评卷人得分二、现代文阅读阅读下面的文字,完成小题。(9分,每小题3分)古典诗歌的现代传承杨景龙综观20世纪中国新诗,从创作实践到理论批评,从语言形式、表现手法到观念题旨、艺术精神,继承了中国古典诗歌的诸多优良传统。不过,这种继承不是亦步亦趋的墨守成规的仿效,而是在横向移植的外来参照之下的现代

7、创造性转化。胡适的《尝试集》作为白话新诗的发轫,其秉承古典诗歌的遗传基因即至为明显,胡适自己就承认,他的新诗“实在不过是一些刷洗过的旧诗”。胡适之后,白话诗人的创作或强或弱、或显或隐、或多或少,都无法完全逃离古典诗歌传统的一脉血缘。古今诗歌意象、诗句之间,像戴望舒名篇《雨巷》的中心意象“丁香”,即来自李璟《浣溪沙》词句“丁香空结雨中愁”,卞之琳就说《雨巷》“读起来好像旧诗名句‘丁香空结雨中愁’的现代白话版”。余光中《碧潭》有句“如果舴艋舟再舴艋些/我的忧伤就灭顶”,活用李清照《武陵春》词句“只恐双

8、溪舴艋舟,载不动,许多愁”。古今诗歌作品之间,郑愁予名篇《错误》的艺术构思,显然借鉴了苏轼《蝶恋花》下片中的无焦点冲突和戏剧化情境;舒婷名篇《船》表现的咫尺天涯的永恒阻隔,与《古诗十九首》中的《迢迢牵牛星》同一机杼。古今诗人之间,像郭沫若诗歌的豪情气势与李白诗歌,艾青诗歌的深沉悲郁与杜甫诗歌,戴望舒、何其芳诗歌的辞色情调与晚唐温李诗词,卞之琳诗歌的炼字琢句与南宋姜吴雅词等;古今诗体之间,像胡适之体的浅白与元白体的浅俗,俞平伯、严阵、流沙河诗歌的语言节奏与古代词曲句式,郭小川的新辞赋

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