宁夏育才中学勤行学区2017-2018学年高二上学期入学考试物理试题word版含答案

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1、2017-2018学年宁夏育才中学高二物理测试卷（答题时间：120分钟试卷总分：100分命题人：苏佳）一、单项选择题（本题共10小题，每小题3分，共30分，每小题只有一个选项符合题意）1．许多科学家在物理学发展过程中做出了重要贡献，下列叙述中符合物理学史实的是（　　）A．牛顿发现了万有引力定律，通过实验测出了万有引力常量B．哥白尼提出了日心说并发现了行星沿椭圆轨道运行的规律C．库仑在前人研究的基础上通过扭秤实验研究得出了库仑定律D．法拉第通过实验得出了欧姆定律2．物体在做曲线运动的过程中，一定变化的物理量是（　　）A．路程B．速度C

2、．加速度D．合外力3．如图所示，分别是物体运动的位移x、速度v、加速度a和物体受到的合外力F随时间t的变化图象，其中表示物体在做匀变速运动的是（）4．某同学用测力计研究在竖直方向运行的电梯运动状态．他在地面上用测力计测量砝码的重力，示数为；他在电梯中用该测力计仍测量同一砝码的重力，发现测力计的示数为0.9，由此判断此时电梯的运动状态可能是（）A．加速上升B．减速下降C．减速上升D．匀速下降5．已知力F的一个分力跟F成30°角，大小未知，如图所示，当另一个分力取最小值时，分力大小为()A.　　　B.C．D．6．如图所示，A、B两物体叠

3、放在一起，在水平恒定拉力F作用下沿光滑水平面一起向左做匀加速运动，运动过程中B受到的摩擦力（　　）A．方向向右，保持不变B．方向向左，保持不变C．方向向左，逐渐减小D．方向向右，逐渐减小7．如图所示，水平面上的小车向左运动，系在车后缘的轻绳绕过定滑轮，拉着质量为m的物体上升．若小车以v1的速度匀速直线运动，当车后的绳与水平方向的夹角为θ时，物体的速度为v2，绳对物体的拉力为T，则下列关系式正确的是（　　）A．v2=v1B．v2=C．T=mgD．T＞mg8．如图所示，两小球A、B完全相同，从同一高度处A以初速度v0水平抛出，同时B由静

4、止释放做自由落体运动．关于A、B从开始运动到落地过程，下列说法中正确的是（　　）A．两球通过的位移大小相等B．两球落地时速度大小相等C．重力对两小球做功的平均功率不相同D．落地时，重力对两小球做功的瞬时功率相同9．设北斗导航系统中的地球同步卫星在距地面高度为h的同步轨道做圆周运动．已知地球的半径为R，地球表面的重力加速度为g，万有引力常量为G．下列说法正确的是（　　）A．同步卫星运行的线速度大于7.9km/sB．同步卫星运行的线速度为C．同步卫星运动的周期为2πD．同步轨道处的重力加速度为（）2g10．如图所示，小球自a点由静止自由

5、下落，到b点时与弹簧接触，到c点时弹簧被压缩到最短，若不计弹簧质量和空气阻力，在小球由a→b→c的运动过程中（　　）A．小球的加速度，在ab段不变，在bc段逐渐减小B．小球经b点时动能最大C．小球的机械能守恒D．到c点时小球重力势能的减少量等于弹簧弹性势能的增加量二、多项选择题（每小题4分，共20分，每小题有多个选项符合题意，全部选对的得4分，选对但不全的得2分，错选或不答的得0分）11．如图所示，A、B是两个摩擦传动轮，两轮半径大小关系为RA=2RB，则两轮边缘上的（　　）A．角速度之比ωA：ωB=2：1B．周期之比TA：TB=2

6、：1C．线速度之比vA：vB=1：1D．向心加速度之比aA：aB=2：112．质量为m的物体，在距地面h高处以的加速度由静止竖直下落到地面，下列说法正确的是（　　）A．重力做功mghB．物体的机械能减少C．物体的重力势能减少D．物体的动能增加13．如图所示，航天飞机在完成对空间望远镜的维修任务后，在A点从圆形轨道Ⅰ进入椭圆轨道Ⅱ，B为轨道Ⅱ上的近地点．关于航天飞机的运动，下列说法中正确的是（　　）A．在轨道Ⅱ上经过A的速度大于经过B的速度B．在轨道Ⅱ上运动的周期小于在轨道Ⅰ上运动的周期C．在轨道Ⅱ上经过A的动能等于在轨道Ⅰ上经过A的

7、动能D．在轨道Ⅱ上经过A的加速度等于在轨道Ⅰ上经过A的加速度14．如图所示为某个物体在2s内做直线运动的v-t图像，下列关于物体运动的描述正确的是()A．物体做往返运动B．物体的加速度大小为2m/s2C．物体的加速度方向在1s末改变D．物体在2s末离开出发点最远15.如图所示，在倾角为α的斜面上，放一质量为m的小球，小球和斜面及挡板间均无摩擦，当档板绕O点逆时针缓慢地转向水平位置的过程中，则有（）A.斜面对球的支持力逐渐增大B.斜面对球的支持力逐渐减小C.档板对小球的弹力先减小后增大D.档板对小球的弹力先增大后减小三、实验题（每空2

8、分，共14分）16．如图所示的实验装置，可用于探究力对静止物体做功与物体获得速度的关系．（1）实验中，小车会受到摩擦阻力的作用，可以使木板适当倾斜来平衡掉摩擦阻力，下面操作正确的是　　　　．A．放开小车，小车能够自由下滑即可B．放开小